安徽省怀远县包集中学高中化学 第三章 物质在水溶液中的行为复习2 鲁科版选修4.docVIP

安徽省怀远县包集中学高中化学选修4 第三章 物质在水溶液中的行为2 [高考热点导航] 考点导航 考点：电解质、非电解质；强电解质、弱电解质。 考点细要： ①判断电解质和非电解质； ②判断强电解质和弱电解质 ③电离方程式的书写 ④电解质强弱与导电性的强弱 ⑤电解质的电离条件 ⑥影响弱电解质的电离平衡的因素 ⑦弱电解质电离平衡移动方向的判定及平衡移动后溶液组分的变化 ⑧弱电解质电离常数的定义和应用 高考要求：①了解电解质、非电解质；强电解质、弱电解质的概念； ②了解电解质在水溶液中的电离以及电解质溶液的导电性； ③了解弱电解质在水溶液中的平衡。 能力要求： ①．理解电解质、非电解质；强电解质、弱电解质的概念的能力 ②理解弱电解质电离平衡移动方向的判定及平衡移动后溶液组分的变化的能力 ③．综合运用弱电解质知识解决实际问题的能力 2、考点：离子反应 考点细要：①离子反应的定义 ②离子方程式书写 ③离子反应发生的条件 ④离子方程式正误判断 ⑤离子共存判断 高考要求：①理解离子反应的定义 ②掌握离子反应发生的条件 ③正确书写离子方程式 ④掌握离子方程式正误判断和离子共存 能力要求：①理解离子反应的概念的能力 ②综合运用离子反应知识解决离子方程式、离子共存等问题的能力 3、考点：说的电离（水的离子积，水电离出的Ｈ+与ＯＨ-）、溶液的酸碱性及有关ｐＨ计算的基本规律。 ｐＨ有关ｐＨ计算的基本规律 ②掌握影响水的电离平衡的因素及移动方向 ③掌握溶液的酸碱性的判断 ④了解有关ｐＨ计算的基本规律 4、考点：中和滴定 考点细要：①中和滴定的实质 ②中和滴定的仪器、操作步骤 ③中和滴定的误差分析 ④中和滴定指示剂的选择 ⑤中和滴定终点的判断 高考要求：①理解中和滴定的实质 ②掌握中和滴定的仪器、操作步骤 ③掌握中和滴定的误差分析 ④了解中和滴定指示剂的选择 ⑤了解中和滴定终点的判断 ⑥ 运用中和滴定知识探究氧化还原滴定等 能力要求：①理解中和滴定的实质的能力 ②形成一定的科学实验与探究的能力 ③信息迁移的能力 5、考点：盐类水解 考点细要：①盐类水解的实质 ②水解规律 ③影响水解平衡的因素和水解平衡的移动 ④各种水解方程式的书写 ⑤有关溶液中离子浓度的比较 ⑥盐类水解的应用 ⑦盐溶液及酸式盐溶液的酸碱性的判断 高考要求：①理解盐类水解的实质 ②掌握盐类水解规律和特点 ③掌握影响水解平衡的因素和水解平衡的移动 ④掌握各种水解方程式的书写 ⑤掌握有关溶液中离子浓度的比较 ⑥了解盐类水解的应用 ⑦掌握盐溶液及酸式盐溶液的酸碱性的判断 能力要求：①理解盐类水解的实质的能力 ②综合运用盐类水解知识解决实际问题的能力 6、考点：溶解平衡 考点细要：①溶解平衡实质 ②饱和溶液的特点 ③难溶盐的溶度积KSP ④影响溶解度及溶度积KSP的因素及平衡移动方向 ⑤沉淀的生成及转化 ⑥有关溶解度及溶度积KSP的计算 ⑦溶液中离子是否沉淀及是否沉淀完全的判断 高考要求：①理解溶解平衡实质 ②理解影响溶解度及溶度积KSP的因素及平衡移动方向 ③掌握沉淀的生成及转化 ④掌握有关溶解度及溶度积KSP的计算 ⑤掌握溶液中离子是否沉淀及是否沉淀完全的判断 ⑥了解饱和溶液及溶度积KSP的应用 能力要求：①理解溶解平衡实质的能力 ②形成一定的科学实验与探究的能力 ③有关溶解度及溶度积KSP的计算能力 ④综合运用溶解度及溶度积KSP知识解决实际问题的能力 [规律预测]：离子反应是历年高考热点之一，重点考查判断已书写的离子反应式的正误，离子是否大量共存，及根据题意书写离子反应方程式。近几年高考试题出现了指定条件下离子共存判别式和各成分混合液中离子浓度比较，从中可以看出考查的侧重点逐步由考查“双基”转变考查综合能力。电离平衡重点考查弱电解质电离平衡的建立，电离方程式的书写，外界条件对电离平衡的影响，酸碱中和反应中有关弱电解质参与计算等等。??高考热点：溶液酸碱性的判断，不同电解质溶液中水的电离度大小的比较，pH 的有关计算。 其中离子共存，离子浓度的大小比较是高考的热点，盐类水解与生物学科血液的酸碱平衡密切相关，是近几年综合学科试题命题热点。 重点掌握中和滴定原理及其计算和应用，如沉淀滴定、氧化还原滴定等。酸碱中和滴定原理在环境检测中的应用是高考热点试题之一。 A 氧化还原反应：元素化合价是否变化 B 共价化合物：是否含有共价键 C 强弱电解质：溶液的导电能力大小 D 金属晶体：晶体是否能够导电 【解析】：只含共价键的化合物是共价化合物，而单质也可以有共价键如氯气，故B错；强弱电解质的判断依据是在水