第一章第一节第二课时混合物的分离与提纯过滤与蒸发讲解.pptVIP

第一章第一节第二课时混合物的分离与提纯过滤与蒸发讲解.ppt

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第一章第一节第二课时混合物的分离与提纯过滤与蒸发讲解

第一节 化学实验基本方法 第二课时 混合物的分离与提纯(1) [与你一起交流] 利用沙和金不同的 比重进行分离 你知道沙里淘金吗? 你还知道如何把砂子和铁粉分离吗? 那么如何把食盐中混有的碳酸钠除去? 混合物的分离和提纯 [分析思考]分离和提纯有什么不同,分离出的杂质都是有害和无用的吗,请举例说明?   分离是通过适当的方法,把混合物中的几种物质分开,分别得到原状态的纯净物.分离的对象中不分主体物质和杂质(如石油分离)   提纯是通过适当的方法把混合物中的少量杂质除去,以得到纯净物质.提纯的对象中分主体物质和杂质. 1.提纯的原则: 不增: 不减: 易分: 不增加新的物质 不减少被提纯的物质 杂质转换为沉淀、气体等易分离除去 如:(1)如何除去KCl中混有的K2SO4? (2)如何除去CO2气体中混有的HCl气体? 2、物质分离和提纯的一般方法 物理法: 化学法: 如过滤、蒸发结晶、蒸馏或分馏、萃取、分液、升华等。 如沉淀法、吸收法、转化法、离子交换法。 请设计粗盐提纯的方法 粗盐成分: NaCl[CaCl2、MgCl2、硫酸盐、不溶性杂质] 实验方案: 各步目的:  溶解 —过滤 — 蒸发、结晶 将不溶性杂质除去 重新得到NaCl晶体 实验1-1:阅读教材P5最后一段 请填写书本P6的表格并回答,注意文字表达 请动手填写书本P6的表格,注意文字表达 步骤 现象 ⑴溶解:称取约4g粗盐加到约12ml水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直到粗盐不再溶解为止。 固体实验逐渐溶解而减少,食盐水略显浑浊。 ⑵过滤:将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中,过滤器中的液面不能超过滤纸的边缘。若滤液浑浊,再过滤一次。 不容物留在滤纸上,液体渗过滤纸,沿漏斗颈流入另一个烧杯中。 ⑶蒸发:将滤液倒入蒸发皿中,然后用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌,待出现较多固体时停止加热。 水分蒸发,逐渐析出固体。 1、固体溶解: 先将固体研细,溶解时要搅拌,搅拌时玻璃棒不能碰击容器壁,以防容器破损。 仪器:烧杯、玻璃棒 注意:⑴玻璃棒的用法和用途 ⑵浓硫酸的稀释等 (一)实验基本操作—溶解、过滤和蒸发 2、过滤:固体不溶物和液体分离 “一贴”,滤纸紧贴漏斗的内壁,中间不留有气泡 “二低”,滤纸的边缘低于漏斗口,漏斗里的液体低于滤纸的边缘 “三靠”,倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口靠烧杯内壁。 若:滤液浑浊应再过滤一次 必要时洗涤沉淀物,切勿用玻璃棒搅拌 仪器:漏斗、烧杯、玻棒棒、铁架台等 (1)蒸发皿的液体不超过 容积的2/3 (2)加热时,用玻璃棒不 断搅拌 (3)出现较多固体时停止加热利用余热加热 (4)取下未冷却的蒸发 皿时,要放在石棉网 仪器:蒸发皿、酒精灯,玻璃棒,带铁圈的铁架台。 3、蒸发:分离溶于溶剂中的溶质 粗盐的提纯过程(注意观察) 粗 盐 溶解 悬浊液(泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐) 过滤 不溶性杂质 NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液 蒸发 NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的晶体 纯净的NaCl 如何除去NaCl中的可溶性杂质 请参考书本P7的资料卡片填写该页的表格 要除去可溶杂质离子是: Ca2+ Mg2+ SO42- 选择要加入的除杂试剂: 变成不溶性杂质、气体或水; 尽量不引入新杂质 Na2CO3 NaOH BaCl2 为了能完全除去杂质离子,加入的除杂试剂必须过量 引入了新的离子: CO3 2- OH - Ba 2+ 如何除去新引入的杂质?请思考书本P7第二个问题 原则 加入试剂顺序 1.BaCl2→NaOH →Na2CO3 →HCl 2. BaCl2→ Na2CO3 → NaOH →HCl 3. NaOH →BaCl2→ Na2CO3 →HCl 4.NaOH → Na2CO3 → BaCl2 →HCl 讨论:加入除杂试剂的顺序: 1、只要 Na2CO3 加在BaCl2之后便合理 2、最后加入的盐酸只能适量 (二)物质的检验 1、原理: 根据物理性质(如颜色、状态、气味、密度等)或化学性质(生成气体、沉淀等的特殊现象) 2、注意: (1)选择合理的试剂(操作简单、反应灵敏、现象明显的试剂) (2)不能在待测物质中直接加入试剂;固体一般先配成溶液,取出少许进行检验。 (3)操作时应注意某些共有现象的干扰。即其他离子的干扰。 ▲Cl-的检验方法 先加入稀HNO3酸化,再加入AgNO3溶液,如果出现不溶于稀硝酸的白色沉淀,则存在氯离子

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