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哈尔滨学院数学与计算机学院教案 周 次 第 6 周， 第 2次课 授课时间 2005年9月30日 / 星期五 授课时数 2 章 节 名 称 第2章 中文Windows 2000 2.1 Windows 2000概述　2.2 Windows 2000的基本知识和基本操作 授 课 方 式 课堂讲授（√）；实验课（ ）；多媒体教学（ ）；网络教学（ ）；双语（ ） 教学 目的 通过教学，使学生掌握 Windows 2000的基本概念、基本知识和基本操作。 教学重点 操作系统概述；Windows 2000的基本知识和基本操作。 教学 难点 操作系统概述。 教学 方法 讲授 教学 环境 2601 教学 用具 多媒体教学设备 教　学　过 程 及 内　容　 备 注 Windows 2000 2.1 Windows 2000概述 电子计算机发展到今天，操作系统一直是不可缺少的重要组成部分，而对于使用计算机的千百万用户来说，几乎一刻也离不开操作系统。没有操作系统，计算机几乎无法工作，这就是操作系统的重要性。操作系统的种类很多，如DOS，Windows，UNIX， Linux等，本章主要介绍Windows 2000的使用方法。 2.1.1 操作系统概述 1．什么是操作系统 操作系统是计算机系统中的一个系统软件，它是一些程序模块的集合，这些程序模块管理和控制计算机系统中的软硬件资源，合理的组织计算机工作流程，以便有效的利用这些资源为用户提供一个功能强大、使用方便和可扩展的工作环境，从而在计算机与其用户之间起接口的作用。 2．操作系统的主要作用 一、是提高系统资源的利用，通过对计算机系统软硬件资源进行合理的调度与分配，最大限度的发挥计算机系统工作效率； 　 　过 程 及 内　容 备 注 二、是提供方便友好的用户界面，以使用户无需了解过多的有关硬件和系统软件的细节就能方便灵活的使用计算机； 三、是提供软件开发的运行环境，给计算机系统的功能扩展提供支撑平台，使之在追加新的服务和功能时更加容易，且不影响原有的服务和功能。 3．操作系统的功能 从资源管理和用户接口的观点来看，操作系统具有以下五个基本功能： 处理机管理： 储管理： 设备管理： 文件管理： 用户接口： 4．操作系统的分类 （1）按使用环境分：批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统。 （2）按用户数目分：单用户（单任务、多任务）系统、多用户系统、单机系统、多机系统。 （3）按硬件结构分：网络操作系统、分布式操作系统、并行操作系统和多媒体操作系统。 5．常见的操作系统 常见的微机上使用的操作系统有CP/M，DOS，UNIX，OS/2，Windows，Macintos-h，Linux等。不同类型的计算机可以使用相同的操作系统，同一台计算机上也可以同时装有不同的操作系统。 2. 1. 2 Windows 2000简介 1．发展简史 2．Windows 2000的不同版本 Windows家族有两大类平台，共四种版本。 （1）Windows 2000 Professional（Windows 2000专业版）属于工作站平台。 （2）Windows 2000 Sever（Windows 2000服务器版）属于服务器平台。 （3）Windows 2000 Advanced Sever（Windows 2000高级服务器版）属服务器平台。 （4）Windows 2000 Datacenter Sever（Windows 2000数据中心服务器版）属服务器平台。 本章介绍的是中文Windows 2000 Professional，我们简称Windows 2000。 （1）采用Windows 9x的操作界面； （2）系统更加安全； （3）个性化的菜单和工具栏； （4）网络功能更强大，通过安全的Internet集成利用Internet； （5）充分利用硬件、软件新技术：为一些技术革新内置了支持，如USB，FAT32，IEEE1394，NTFS和DVD等； 更富有乐趣，多媒体支持使用户可以在桌面上享受优质的视频和音频效果。 2.1.3 Windows 2000的运行环境与安装 1．硬件要求 2．Windows 2000的安装 教　学　过 程 及 内　容 备 注 2.1.4 文件的概念、命名、类型 1．文件的概念 文件是存储在外部存储介质上的一组相关信息的集合，可以是程序、数据、图形、图像、声音、文字等，每个文件都有自己的名字。计算机中的程序、数据都以文件的形式存在，文件是操作系统能独立进行存取和管理信息的最小单位。 2．文件的命名 每个文件必须有且只有一个标记作为其文件全名，简称文件名。文件全名由驱动器名、路径、文件主名、文件扩展名四部分组成。 路径