C++ 分支结构程序设计【DOC精选】.doc

实训三 分支结构程序设计 班级： 学号： 姓名： 实训目标 熟练掌握分支结构程序的编程思路、设计、调试和测试方法。 掌握C的逻辑运算符和关系运算符的使用方法，能够正确描述各种关系。 真正理解else-if和switch语句的语法和执行流程。 能够分析一般性多选择结构的需求，熟练绘制多分支程序的流程图。 掌握多分支程序的设计方法。 进一步熟悉VC集成环境，快速排除语法错误。 初步掌握分支程序的调试和测试方法，能够快速定位和排除逻辑错误。 能够根据已有程序，构建固定循环次数的循环程序（for循环）。 语法练习 1.写出判断1个字符是大写字符的逻辑表达式： 2.按优先级顺序列出你所学过的C语言运算符： 3.对于else-if 语句，其一般形式如左下所示，请画出对应的流程图。 if(表达式1) { 语句块1; } else if(表达式2) { 语句块2; } : : else if(表达式n-1) { 语句块n-1; } else { 语句块n; } 4.在C语言中，{}应用于 、 和switch语句中。 5.switch语句中，case 后面只能是 ，不能是一个范围。 6.switch语句中，break语句的作用是 ，如果没有default,则当所有case都不相等时，程序 。 7.switch语句的一般形式如下，请画出它的执行流程图。 switch(){ case 常量表达式1: 语句段1;break; case 常量表达式2: 语句段2;break; : : case 常量表达式n: 语句段n;break; default: 语句段n+1; } 8.体会switch语句中break的作用，请画出如下switch语句的执行流程，此题若不会，可在实训时，试一下再完成。 switch(){ case 常量表达式1: 语句段1; case 常量表达式2: 语句段2;break; case 常量表达式3: case 常量表达式4: case 常量表达式5: 语句段5; } 三、实训内容和步骤 1、输入1个英文字符，均以小写字符的形式输出。 源程序 语法错误： 记录下error和warning的完整信息（同类错误记录1次即可），给出中文解释，并在上面程序中直接改正错误。 测试数据 预期结果 实际结果（连续运行时） 调试过程：（指编译通过，无语法错误，但运行结果不对时） 2、在上题程序中，如果输入的不是英文字符，如输入9，结果如何？修改你的程序，当输入的不是英文字符时，显示输入出错信息。 源程序 测试数据 预期结果 实际结果（连续运行时） 语法错误： 调试过程：（指编译通过，无语法错误后，但运行结果不对时） 3、程序改错：调试error3_1.cpp程序。（程序在教育在线上需改错的程序文件夹中） 有错的源程序 #include iostream using namespace std; int main(void) { char sign; int x,y; cout输入x 运算符 y：; cinxsigny; if(sign=*) // 设置断点 coutx*yendl; else if(sign=/) coutx/yendl; else if(sign=%) coutx%yendl; else cout运算符输入错误endl; return 0; } 语法错误： 测试数据 预期结果 实际结果（连续运行时） 调试过程：（指编译通过，无语法错误后，但运行结果不对时） 断点+单步调试，观察并记录各变量的值 思考： 结合本题，说明在多分支结构程序测试时，测试数据应至少选几组？应如何选取？ 4、 将上题改用switch 语句实现，同时考虑除法时被零除的问题。（录入时，请注意switch语句的格式要求，每个case与常量表达式间至少应有一个空格） 源程序 测试数据 预期结果 实际结果（连续运行时） 语法错误： 调试过程：（指编译通过，无语法错误后，