第三节体液调节.pptVIP

憋气二分钟 甲状腺激素 分泌部位：甲状腺 种类：甲状腺素、三碘甲腺原氨酸 成分：含碘的氨基酸衍生物 功能: ①促进物质和能量代谢 ②促进生长发育（促进骨骼成熟、尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响） ③提高神经系统的兴奋性 右图是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。请根据此图回答下列问题（1）曲线_____为正常人的；曲线_____为糖尿病患者的。 （2）假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后，给他注射胰岛素，请绘出其血糖含量的变化曲线（表示出大致趋势即可） 练习： 1、正常情况下，人体进食后血液内 A、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 2、病人的胰岛β细胞受损，将不会出现的现象是 A ．肝糖元分解加强 B．细胞内葡萄糖氧化分解加强 C．蛋白质分解加强 D．脂肪分解加强 * * 比一比：谁的憋气时间长 感受一下：憋气后有什么变化？  二氧化碳通过体液传送进行调节 血液中CO2含量升高 呼吸中枢活动加强 呼吸加深加快，肺通气量增大 憋气 加快对CO2的清除 第三节 内分泌系统和体液调节 举例 分泌物去向 导管 名称 比较项目 无 有 激素进入血浆(内环境) 经管腔到外界环境 甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛。 唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝脏、 外分泌腺 内分泌腺 内分泌和外分泌的区别 激素分子 毛细血管 靶细胞 内分泌细胞 激素调节的特点 1、微量和高效 2、通过体液运输 3、作用于靶细胞、器官 垂 体 促× ×激素释放激素 下丘脑 促× ×激素 × ×腺体 ××激素 激素调节模式 案例分析 甲状腺制剂饲喂 实验组 空白对照组 实验结论—— 甲状腺激素的作用： 促进生长发育 验证甲状腺激素能促进生长发育 ——实验法 下丘脑 垂 体 甲状腺 寒冷等刺激 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺素 甲状腺激素 抑制 抑制 新陈代谢，抵御寒冷 大脑皮层 （—） （—） 负反馈 脑垂体 分泌 促甲状腺激素 促性腺激素 促肾上腺激素 作用（+） 作用（+） 作用（+） 甲状腺 分泌 甲状腺激素 性腺 性激素 分泌 分泌 肾上腺 肾上腺激素 合成和 下丘脑 促释放激素 作用（—） 反 馈 调 节 （-） （+） 题目检测 将成熟雄鼠的甲状腺进行手术切除，从第三周开始，每天注射激素A，结果激素A和B在血液中的浓度的变化如图所示。请回答； （1）激素A是（ ） （2）激素B是（ ） （3）如果停止注射激素，幼鼠主要表现为（ ） （4）如果将激素A的注射量增加5倍，连续注射3个月，成年鼠主要表现为（ 10 15 5 0 3 6 A B 血液中激素浓度 切除甲状腺 注射激素A 甲状腺激素 促甲状腺激素 停止生长发育 消瘦、暴躁 β细胞 分泌 胰岛素 作用 ①促进葡萄糖利用； ②抑制氨基酸等非糖物质转 化成葡萄糖。 α细胞 胰高血糖素 作用 促进肝糖元的分解和非糖物质的转化 分泌 血糖平衡的调节 降糖 升糖 2 1