安徽省池州市第一中学高中物理 3.1 牛顿第三定律课件 新人教版必修1.pptVIP

（高一新授课） 复习回顾: 1:施力物体和受力物体 2:牛一定律和牛二定律 * 火箭向后喷气,气体给火箭一个向上的推力 * 演示1:竹片推小车 弯曲了 车动了 F F * 课题: 目标:1.认识和理解牛三定律内容及含义. 2.学会运用:解释现象,分析受力. * 一、作用力和反作用力 定义：一个物体A给另一个物体B施加力的作用时,另一物体B也会同时给这个物体A施加力的作用. 若把A对B的力叫做作用力,则B对A的力叫做反作用力. 演示牛三2、3 演示牛三4 演示牛三5：同大小,反方向 火箭 推车 * 归纳：①相互性：两个物体间力的作用是相互的。施力物体和受力物体对两个力来说是互换的，分别把这两个力叫做作用力和反作用力。②同时性：作用力消失，反作用力立即消失。没有作用就没有反作用。③同一性：作用力和反作用力的性质是相同的。这一点从几个实验中可以看出，当作用力是弹力时，反作用力也是弹力；作用力是摩擦力，反作用力也是摩擦力等等。④方向：作用力跟反作用力的方向是相反的，在一条直线上。⑤大小：作用力和反作用力的大小在数值上是相等的。 * 结论:牛顿第三定律： 内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。 * 练习1:一个大人（甲）跟一个小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了．对这个过程中作用于双方的力的关系，不正确的说法是 [　　　 ] A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大． B．大人拉小孩的力不一定比小孩拉大人的力大． C．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一定相等． D．只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大． ABD * 练习2:重物A用一根轻弹簧悬于天花板下，画出重物和弹簧的受力图如图3－14所示．关于这四个力的以下说法正确的是 A．F1的反作用力是F4 B．F2的反作用力是F3． C．F1的施力者是弹簧． D．F3的施力者是物体A． E．F1与F2是一对作用 与反作用力 ( C D ) * 作用力和反作用力、平衡力的区别 相同点： 作用力和反作用力、二力平衡：都是大小相等，方向相反，作用在同一直线上。 * 不同点： 1）平衡力是作用在同一物体上，作用力和反作用力是分别作用在两个（相互作用的）不同物体上的，它们分别对两个不同物体产生作用，效果不能抵消． 2）作用力和反作用力一定是同种性质的力而平衡力可以是不同性质的力 3）平衡力中的某个力消失时，另一个照常在。而对于作用力和反作用力，其中一个力（作用力）消失，另一个力（反作用力）必然消失 作用力和反作用力、平衡力的区别 到相同点 * 练习3:(1)鸡蛋碰石头,石头也碰鸡蛋,为什么是鸡蛋碎?(2)马拉车,车也拉马,为什么是马拉着车跑而不是车拉着马跑? * 练习4:人走路时,人和地球之间的 作用力和反作用力的对数有( ) A.一对 ,B.两对 , C.三对 ,D.四对. C N G f * 练习5:用力F拉B而A.B均静止不动,试分析A.B受力情况 F A B * 总结:1：作用力和反作用力的关系； 2：作用力和反作用力、平衡力的区别 不同点 受力体 性 质 时 间 作用力和 反作用力 两 个 物 体 同 一 性 质 同 生 同 消 平衡力 同 一 物 体 可以是 不同性质 某个力消失时，另一个可照在 相同点: 大小相等,方向相反,作用在同一直线 * 讨论:拔河比赛的输赢受力分析 F F f1 f2 *