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庄周买水教学设计知识目标耿丽萍了解杂文形象说理的特点领悟这篇寓言式杂文所蕴含的道理能力目标理清文章的思路领悟形象的阐述中所蕴涵的道理德育目标联系生活实际感悟寓意树立正确的价值取向培养健全人格教学重点通过分析人物形象所赋予的时代内容理解杂文的寓意教学难点理解结尾甘霖欲降庄周击桶而歌的深意教学方法复述法感知寓言的故事情节讨论点拨法通过合作研讨理解本文的寓意教师给予必要的点拨指导教学过程一导语设计高一上学期我们学习了秋水一文它以河神见海神为喻说明个人的见识有限经过比较就会显示出自己的不足如果骄傲自满就
庄周买水教学设计
知识目标 耿丽萍
1.了解杂文形象说理的特点。 ????2.领悟这篇寓言式杂文所蕴含的道理。
能力目标
???1.理清文章的思路。 ????2.领悟形象的阐述中所蕴涵的道理。
德育目标
联系生活实际感悟寓意，树立正确的价值取向，培养健全人格。 [教学重点]
??通过分析人物形象所赋予的时代内容，理解杂文的寓意。 [教学难点]
??理解结尾甘霖欲降、庄周击桶而歌的深意。 [教学方法]
????1.复述法。感知寓言的故事情节。 ????2.讨论点拨法。通过合作研讨理解本文的寓意。教师给予必要的点拨指导。 [教学过程]
一、导语设计 高一上学期我们学习了《秋水》一文，它以
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