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系统仿真导论教学大纲 课程编码： 3063009356 课程名称： 系统仿真导论 总学分： 2.0 总学时： 32 课程英文名称： Introduction to System Simulation 先修课程： 高等数学、1.理解和掌握2.理解和掌握（Petri Net、。3.掌握机。重点难点：重点是重点难点：重点是 2.2模拟时间推进机理 事件调度法、活动扫描法、进程交互法 2.3离散系统模拟的评价 2.4库存控制的模拟 2.5离散事件仿真应用实例：银行服务台与排队系统 第三讲 连续系统仿真 教学目标：理解连续系统模拟的特点, 掌握SD方法 重点难点：重点是重点难点：重点是 4.2元胞自动机模拟 4.3多智能体与无胞自动机在生物医学中的应用实例。 第五讲 PETRI网建模基本原理 教学目标：理解Petri网特点与优势，了解其应用，掌握实现方法 重点难点：重点是重点难点：重点是 6.2终态模拟的置信区间 6.3稳态模拟的置信区间 6.4多方案模拟输出的比较分析 第七讲 仿真的确认、验证和应用VVA 教学目标：理解VVA重要性，了解主要VVA标准规范 重点难点：重点是 7.4案例：一个最常见的仿真研究项目框架 第八讲 分布式仿真与HLA应用 教学目标：理解分布式仿真的现实背景，了解HLA的基本历史 重点难点：重点教学及考核 课程名称： 系统仿真导论 总学分： 0.5 学时： 16 课程英文名称： Experiment of System Simulation 先修课程： 概率论与数理统计、程序设计语言 适用专业： 信息管理与信息系统、工商管理、系统工程 一、课程性质和任务 系统仿真导论实验是信息管理与信息系统本科专业必修专业核心课，也是校公选课。该门课程在系统仿真理论指导下，学生自己动手，在实验练习中巩固所学离散事件仿真、连续系统仿真、多智能体仿真并验证系统与实际结合的有效性。练习增强系统仿真建模与实现的技巧和能力。 通过本课程的学习，要求学生掌握Anylogic软件的开发方法，为从事系统仿真方面的科研活动、管理实践打下扎实的基础。 二、教学目标及要求 1.掌握系统仿真主要方法的一般应用过程 2.掌握应用离散事件、连续系统、多智能体仿真的主要过程，能进行一般难度的系统抽象建模和仿真模型实现 3.掌握系统仿真输出的主要数据和表现形式设计，并能设计有效性验证、比对实验 4.熟练掌握和运用仿真软件Anylogic 三、实验内容与学时分配 序 号 项目 名称 实验目的与内容 学时 实验 性质 主要仪器 设备 1 Anylogic软件平台的使用 目的：熟悉软件的安装、使用基本技术。 内容：用Anylogic实现单服务台事件仿真。 4 基础 必修 PC、Anylogic 2 离散事件仿真 目的：掌握离散事件仿真技术。 内容：多工序加工库存系统模拟 4 基础 必修 PC、Anylogic 3 连续系统仿真 目的：掌握连续系统仿真技术 内容：用系统动力学方法模拟组织成长或人工组织变化 4 综合必修 PC、Anylogic 4 多智能体仿真 目的：练习和掌握多智能体建模原理与方法。 内容：结合具体仿真对象，抽象和建立多智能体仿真程序 4 综合必修 PC、Anylogic 四、教学方式及考核办法 教学方式：讲授与指导相结合开展实验指导。实验前进行简单的实验原理和操作要点的讲授，实验过程中进行操作规范指导。 考核教师根据学生在实习中对理论知识和方法技能的掌握程度、实习完成的情况和质量，是否认真积极地投入实习，学生在实习中的任务分工，以及实习报告撰写情况等方面来对学生进行实习考核。学生实习与实验综合评定成绩，成绩采取百分制，且占其该门课程结业总成绩的20%。 五、主要参考文献 肖人彬 胡斌 龚晓光 管理系统模拟 电子工业出版社 2008 齐欢 王小平 系统建模与仿真 清华大学出版社 2005 肖田元 等 系统仿真导论 清华大学出版社 2000 撰稿人：章德宾 审稿人： 实习教学大纲示例 系统仿真实践实习大纲 课程编码：3063009920 实习时间：第6学期 学分：0.5 一、实习目的与任务 目的：将系统仿真导论理论课中所讲离散事件模拟、多智能体模拟方法，实际应用到农产品流通某一具体问题，解决并提出针对性的措施或建议。通过实习，掌握系统仿真应用的一般过程和操作步骤。 任务：通过对农产品流通的实际调研，学生分组后在老师的指导下凝聚一个具体问题。选择Anylogic实现具体的仿真模型，通过对模型的运行与结果分析，总结出具体的结论建议。 二、实习内容与时间安排 第1天，与学生见面，讲解本次实习的具体过程、