2004年秋季学期六年级数学教学工作计划阿体史哈.docVIP

2004年秋季学期 六年级数学教学工作计划 阿体石哈 本学期本人在教学实际过程中紧紧以《小学数学教学大纲》为标准，理论联系实际，加强教学的实践活动，让学生用所学到的知识，解决一些实际的日常生活中的应用问题。加强学生的自学为主，教育的教为辅。 一、基本情况 本班共有19名学生，其中男生12名，女生7名；其中 等生的比例占10%，中等生的比例占50%，后进生的比例占40%，本学期本人将逐步降少后进生的比例，以后进生的提高工作为重点。 二、基本要求 本学期的教学内容由原来的基础上上升到：①分数乘、除法；②分数、小数四乘法合运算和应用题；③圆的初步认识；④百分数的认识及其应用四个大方面的教学内容。本学期有个明显的特点是分数知识作的认识及其应用战面要的部分。 三、具体的措施 在讲授本学期新的教学内容前，有目的，有计划的把第十册书的分数部分的知识重新回顾一遍有助于本学期中分数乘、除法及其四则运算的讲授。 四、课时安排 （一）分数乘法 29课时 1、分数乘法的意义和计算法制 15课时 2、分数乘法应用题 8课时 3、例数的认识 4课时 整理和复习 2课时 （二）分数除法 37课时 1、分数除法的意义和计算三本制 15课时 3、分数除法的应用题 8课时 3、比 10课时 （三）分数、小数四则混合运算和应用题 28课时 1、分数、小数四则混合运算 10课时 2、分数、小数应用题 16课时 整理和复习 2课时 （四）圆 14课时 1、圆的认识 4课时 2、圆的周长和面积 8课时 3、扇形 4、轴对称图形 2课时 （五）百分数 14课时 1、百分数的意义和写法 2课时 2、百分数和分数、小的互仕 4课时 3、百分数应用题（一） 8课时 （六）总复习 4课时 计划人：阿体石哈 2004年8月20日 2004年秋季学期 六年级数学教学工作总结 阿体石哈 一、所作的工作 本学期人有12名学生，其中男生11名，女生1名。本学期的工作任务较重，学生面临小学六年的学习毕业，在抓紧教学工作的同时，积极让学生轻松，自如地完成比业总复习的知识内容。 二、取得的成绩 这期本班的学习成绩从总体上得到很大的进步，学生的学习态度得到了很大的转变，在全县的升学毕业考试中有5名学生被昭中录取，其余7名学生都被民中录取，平均成绩在七区一镇名列前茅，为学校争取了很好的荣誉，得到了上级教育部门的表扬，学生的家长也得到了放心，做到了“三让一树”的要求。 三、今后的打算 在今后的教育教学工作中，本人在已取得的成绩上，一如既往，视学生为自己的子女，认真做到教学工作中的“六认真”，争取做到受家长和学生都爱戴和欢迎的教育教学工作者。 总结人：阿体石哈 2005年元月5日 2005年春季学期 五年级数学教学工作计划 阿体石哈 一、基本情况 全班共有16名学生，其中男生11名，女生5名，优生2名，中等生10名，后进生4名。 二、基本要求 1、使学生正确地掌握简单统计的知识和求平均数的计算方法。 2、使学生正确地掌握和区分长方体和正方体表面积和体积的计算公试。 3、使学生准确地理解数的整除的食义，并掌握约数和倍数的相关知识。 4、使学生正确地掌握分数加减法和分数小数四则运算的计划法则。 三、具体措施 1、因地制宜从学生较弱的环节居手，提高学生接受知识的能力。 2、本册的概念姓知识较多，要让学生准确地区分不同的知识概念。 3、正确让学生从以前学过的平面图形和即将学习的立体知识的过渡。 4、加强学生对分数、小数四则运算的计算技能和计算能力的培养。 四、课时安排 （一）简单的统计（10课时左右） 1、数据的收集和整理 6课时左右 2、求平均数 3课时左右 整理和复习 1课时 机动1课时 （二）长方体