2009年上海市中考语文试卷述评.docVIP

2009年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷述评 魏新磊 2009年上海市初中毕业生统一学业考试及阅卷工作已经结束。笔者不揣浅陋，立足2009年的上海中考语文试卷，试图从考生备考、教师教学、阅卷、命题等多个角度进行评说，不求面面俱到，但求简单实在。不当之处敬请方家指正。 第一部分 逐题说明 2009年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 一、文言文（42分） （一）默写（18分） 1．柴门闻犬吠， 。（《逢雪宿芙蓉山主人》） 2． ，潭影空人心。（《题破山寺后禅院》） 3．黄鹤一去不复返， 。（《黄鹤楼》） 4．醉里挑灯看剑， 。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》） 5．吾视其辙乱， ，故逐之。（《曹刿论战》） 6． ，佳木秀而繁阴。（《醉翁亭记》） 【答案】1．风雪夜归人 2．山光悦鸟性 3．白云千载空悠悠 4．梦回吹角连营 5．望其旗靡 6．野芳发而幽香 【相关说明】本题共18分，每小题3分，错一字扣1分，扣完为止。 六句默写，涉及三首诗，一首词，两篇文。 第1题得分率较高。个别考生错写成“天寒白屋贫”。 第2题由于是给下句默写上句，一定程度上破坏了考生背诵的流畅性，得分率较低。不少考生写成了“初日照高林”。另外，比较多的情况是把“悦”错写成“乐”，把“性”错写成“兴”。 第3题，得分率较高。有部分考生错写成“芳草萋萋鹦鹉洲”。个别考生把“载”错写成“哉”、“裁”、“栽”等字，“悠”字上半部分少写一竖。 第4题，得分率很高。个别考生把“营”字中“艹”写成了“宀”，还有考生“营”中的两个“口”连在了一起，即写成了“官”的下半部分。 第5题，得分率偏低。“其旗”两字顺序错位。不会写“靡”的考生很多。 第6题，得分率偏低。由于意思理解不正确，也可能是由于平时发音声母“f”与“h”不分，平时即读成“野芳huā而幽香”，所以不少考生写成了“野芳花而幽香”。另外还有不少考生把“幽香”错写成“悠香”。 （二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分） 山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 7．诗中的“王孙”指的是 。（2分） 【答案】诗人自己。 8．下列理解不恰当的一项是（2分） A．“晚来秋”紧扣标题，点明时间。 B．“春芳歇”指春色怡人，适于观赏。 C．诗歌所绘景色如画，清新自然。 D．诗歌寄托了诗人高洁的情怀。 【答案】B 【相关说明】古诗词鉴赏题目在上海中考试卷中是第一次出现。也许正因为是第一次，命题人在取材和题目设置上都考虑得很周全，避免给考生带来压力和造成紧张。 《山居秋暝》是沪版教材六年级第二学期（试用本）第十五课的课文（自读课）。第67页注④“王孙自可留：《楚辞·招隐士》：‘王孙兮归来，山中兮不可久留。’这里反用其意。王孙，贵族子弟的通称，这里借指自己。留，居。”这个注解中包含了第7题的答案。 注③“春芳歇：春天的芳华凋谢了。歇，消散。”第8题B项实际考查的是对“歇”的理解。知道了“歇”在这里的意思是“消散”，答案自然就是B了。 综上可以看出，第7、8两题实际上是对课本中两个注解的考查。也可以说，如果课本中没有上面的两个注解，命题人是不会出这两道题的，离开了注解，这两处都是难点。 （三）阅读下文，完成第9—11题（8分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 本题是课内文言阅读。《小石潭记》是八年级第二学期第3课，属讲读课。 9．上文选自《小石潭记》，作者是 。我们在教材中还学过他的文章《 》（2分） 【答案】柳宗元（1分） 黔之驴或捕蛇者说（1分） 10．用现代汉语翻译下面的句子（3分） 以其境过清，不可久居。 【答案】因为这里的环境过于冷清，不能长久地停留。 【相关说明】本题出现错误较多的是对“居”的解释，不少考生错误地理解为“居住”。 11．下列理解不正确的一项是（3分） A．第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。 B．第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。 C．第四自然段写潭的四周环境和作者感受。 D．作