安徽省黄山市田家炳实验中学高二历史下学期期中试题新人教版.doc

高二下学期期中考试历史试题 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1、反映我国原始社会最终被奴隶制的国家夏朝所取代的史料是 A、《国语》中记载的“防风后至，禹杀而谬之” B、《越绝书》中记载的“禹穴之时，以铜为兵” C、《左传》中记载的“茫茫禹迹，划为九州” D、《礼记》中记载的“天下为家……大人世及以为礼” 2、周武王灭商后，追封先贤遗民，封舜的后裔与陈（地名，今河南淮阳），其后子孙均以陈为姓。3、西汉初年实行郡国并行制度，然而封建之治郡邑居半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣。论者认为A郡县制有利于国家统一 B、分封制有利于国家统一C分封制有利于加强王权 D、郡县制能够消除内乱①十二铜表法 ②秦汉郡县制 ③英国《权利法案》 ④美国《1787年宪法》 A、①② B、②④ C、①③ D、③④ 5、西汉察举制和隋朝科举制有利于加强中央集权的主要原因是 A自下而上的选拔方式扩大了统治基础 B通过分科考试选拔到一些德才兼备之士C、以儒家思想作为挑选人才的唯一标准 D皇帝和高官主考的形式提高了知识分子的政治地位 A、枢密使 B、知州 C、丞相 D、通判 7、明朝永乐帝设立内阁制，以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。英国“光荣革命”后，威廉三世逐渐以内阁代替枢密院，成国王直辖的最高行政机关。下面关于两国内阁制的叙述，正确的是A内阁制的形成标志着两国的皇权（王权）得到空前强化B内阁已经成为两国最高权力的象征C明朝内阁长官称丞相，英国内阁长官称首相D明朝内阁是君主专制加强的结果，英国内阁是君主立宪的象征公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是 A雅典的民主制度是一种直接民主制B、城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C向雅典城邦纳税的外邦人无选举权D、广大妇女不能参加城邦的公民大会古罗马《民法大全》规定....不得基于怀疑而惩罚任何人。....与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法A肯定证据 B、主张重罪轻罚C、纵容犯罪 D、维护贵族利益1西方国家的三权分立并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的锤子、剪刀、布同一原理，即一物降一物。此种说法你认为A正确，讲出了三权分立的实质B贴切，道出了三种权利之间的关系C不妥，三种权利的关系不是简单的单向制约D不妥，三种权利的关系应是你中有我我中有你1德国社会民主党领导人威廉·李卜克内西说：你如果想了解德国，就必须抓住这样一个事实：德国特别是普鲁士，是一个倒立着的金字塔，牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁，一切都是由它托着的。这句话从本质上揭示了德国 A经济基础薄弱 B、军国主义根深蒂固 C、钢铁工业发达 D、普鲁士地位特殊 A、说明原有的官僚体系必须否定 B、反映了近代中国社会的半殖民地性质 C、标志中国社会半封建化的完成 D、无益于近代中国的发展 13、鸦片战争后，中国进入旧民主主义革命的标志是 A、革命任务转化为推翻封建王朝 B、革命的重要目标是驱除外国侵略者 C、中国人民肩负着反侵略和反封建的双重革命任务 D、中国资产阶级开始领导革命 16、中国古代以干支纪年，天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”，地支是“子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午战争发生于1894年，八国联军侵华的1900年应是 A、甲午年 B、戊戌年 C、庚子年 D、辛亥年 17、《临时约法》规定：“中华民国主权属于全体国民。”其根本意义在于 A、否定了君主专制制度 B、人民在政治上翻了身 C、提出了共和国的主张 D、为资本主义发展创造了条件 18、《射猪斩羊图》是义和团运动时散发的宣传揭帖。观察下图从中获得的信息不正确的是 A、义和团运动把斗争矛头直指在华洋教势力 B、反映民族矛盾是当时中国社会的主要矛盾 C、表达了义和团反对外来侵略的坚决态度 D、对清政府不再抱有幻想，依靠自身力量进行反侵略斗争 19、近代不平等条约开放的商埠中，涉及今天我国直辖市的有 ①《南京条约》 ②《天津条约》 ③《北京条约》 ④《马关条约》 ⑤《辛丑条约》 A、①③⑤ B、①②⑤ C、①③④ D、①②④ 20、我党从南昌起义、秋收起义等斗争实践中得到的最深刻教训是 A、必须武装反抗国民党 B、必须将斗争的重心由城市转入农村 C