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启蒙运动是17-18世纪西欧资产阶级以理性主义为武器反对封建专制制度和宗教神学，倡导自由、平等与科学的一场思想解放运动。 回顾：西方人文主义思想的发展历程 ——启蒙运动 起源 受压抑 复苏和发展 进一步发展 （成熟） （公元前5世纪） （5—16世纪） （14—17世纪） （17、18世纪） ——智者学派、苏格拉底等人的思想 ——文艺复兴、宗教改革 ——黑暗的中世纪：宗教神学 导入明标 什么是启蒙运动？ 启蒙【 Lumière 】——明亮、照耀、光明 启蒙运动： 17、18世纪欧洲资产阶级在思想领域里展开的反对封建专制统治和教会思想束缚的思想解放运动被称为启蒙运动。 就是开启智慧，通过教育和宣传，把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来，使人们摆脱教会散布的迷信和偏见，从而为争取自由和平等去斗争。 启蒙运动是怎样发展的呢？ 起源： ◇17世纪英国 高潮： ◇18世纪法国 扩展： ◇欧洲其他国家 康德（德国） 洛克 霍布斯 伏尔泰、孟德斯鸠、 卢梭 材料一：随着资本主义的进一步发展，到17、18世纪西欧的资本主义迅速发展，资产阶级力量日益壮大，握有雄厚的经济力量。 材料二：17—18世纪的法国专制制度达到顶峰。社会成员被分成三个等级，教士和贵族属于第一、二等级，是统治阶级，拥有政治经济特权；其他人是第三等级，是被统治阶级。新兴资产阶级在政治上和经济上处于被压制地位，他们与封建统治和天主教会矛盾日益尖锐。 材料三：在人文主义伟大思想光辉面前，中世纪的幽灵消失了。”因为人文主义者的启发，开创了一个理性的时代……欧洲宗教改革挑战以教皇为首的宗教权威，为西欧社会的思想解放奠定了基础。 材料四：16世纪哥白尼的日心说从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。 17、18世纪，自然科学又有了突飞猛进的发展，为启蒙思想提供了锐利武器。 经济：资本主义经济进一步发展。 政治：封建专制制度严重阻碍资本主义发展。 思想：文艺复兴、宗教改革解放了人们的思想。 科技：自然科学发展进一步打击了封建神学。 一.背景： 自然科学的发展 天文：伽利略证明了哥白尼 “日心说”的正确性 物理：1687年，牛顿提出 三大定律和万有引力定律。 化学：17世纪时，波义耳把严密的实验方法引入化学 生物：17世纪早期，哈维建立了血液循环学说. 科学仪器，特别是望远镜和显微镜，在17世纪的研究中已经应用得十分广泛 启蒙运动历史背景 经济因素： 政治因素： 思想因素： 资本主义经济进一步发展 封建专制制度严重阻碍资本主义发展 文艺复兴、宗教改革促进思想解放 （根本原因） 启蒙运动兴起的背景 科技因素： 自然科学的发展 思考：从启蒙运动兴起的背景可以得到什么规律呢？ 学法指导：社会存在决定社会意识；一定的思想文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。 ★英国启蒙运动主要思想家★ 霍布斯 洛克 启蒙运动起源于英国 他提出了“社会契约”的思想，认为国家是人们通过“社会契约”而创造的，君权是人民授予的，这就剥掉了国家、君主所披挂的“神”的外衣。 但他并不反对君主专制，而是将“君权神授”变成了由社会契约所授予的，他认为君主专制是国家组织的最好形式，他坚持臣民要绝对服从君主。 英国的启蒙思想家霍布斯和洛克 霍布斯 他对霍布斯的思想进行了一些修正，提出了社会契约学说。但在国家的职能问题上，他认为按契约成立的国家不仅保障公民的自然权利，还要保护私有财产。在国家政权形式上，他主张立法权、行政权和管理对外事务的权力应分别属于议会和君主，所以他赞成议会君主制(君主立宪制)。他还承认分权中的立法权应占优越地位。他的理论是对英国资产阶级革命期间1688年“光荣革命”的辩护，他是维护资产阶级利益的典型代表。 洛克 启蒙运动的核心——理性（衡量一切事物的标准） 内容 一呼唤二批判三消灭三追求 呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，去批判教权主义、专制主义，以此达到资产阶级所号召的消灭专制王权、贵族特权和等级制度，实现所追求的政治民主、权利平等和个人自由。 所谓“理性”是指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力 所谓理性，是指人运用思维才智，借助于清晰的概念和正确的逻辑推理，并依靠观察、实验、分析、比较、综合、检验等规范、系统的方法，去认识、理解和把握宇宙自然、人类社会以及人自身的思维能力与思维活动的过程。 －马世力主编《世界史纲》下册 ◇提倡天赋人权，自由平等； ◇抨击天主教会； ◇反对君主专制，倡导君主立宪； ◇法律面前人人平等。 伏尔泰的思想主张： 伏尔泰的代表作： 《哲学通信》 《路易十四时代》 孟德斯鸠 意义：否定了封建专制制度的合理性