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Unit 9 When was it invented.Section A 3a-4学案
一.教学目标
1.知识目标:
Words and phrases
Talk about the history of inventions
2.能力目标:能在具体语境中正确运用被动语态。
3.情感目标:培养爱国主义精神。
二.学习重点:重点词汇用法及一般过去时被动语态用法。
学习难点:被动语态用法。
二、资料准备:课本P69 SectionA3a – 4 三、学习过程:
Step One: 自主学习
1发明;创造 _____ 2 计算器 ________ 3用勺舀;勺子; ____ 4可调整的 ________5.后跟___________ 6.电池____________
7.操作,作业_______________8. 电池供电的________________9.拖鞋_______________10.加热,使变热______________11. 电灯泡,电灯_______________
12. 微波________
二、预习自测:这些短语在课本中就能找到。
1用来做 2.电灯泡 3. 微波炉_______________
4.被发明 5.有舒适鞋跟的鞋子
6.每天 7. 整天
(听力材料)1. 现代的发明__________________2. 上历史课____________________
3. 我的一些朋友___________________ 4. 在过去________________
5. 私人电脑_______________6 .上上下下____________7. …的式样______________
Step Two:合作学习
1. The telephone was invented by Bell.(划线提问)__________ _________the telephone _______by.
2. The watch was made in Japan. (变否定句) The watch _________ ________ _________Japan.
3. We saw a bird in the tree. (变被动语态) A bird __________ __________in the tree.
4. Paper is used for writing. (划线提问) ________ ________paper __________ for?
5. Many things were invented by Edison. (变为主动语态) Edison ___________ _________ _________.
Step Three: They are used for seeing in the dark.
be used for doing sth. “被用来做---“ 相当于be used to do sth.
Stones can be used for building houses.= Stones can be used to build houses.
拓展: 1. be used to doing sth. 习惯于做某 I’m used to getting up early.
2. be used as 被用作--- This word can be used as a noun.
3. be used by 被--- 使用 This kind of machine is used by farmers for getting in crops(收割庄稼)
做一做:1. 刀被用来切东西。 Knives are used __________ ___________things.
= Knives are used __________ ___________things.
2. 英语在中国被用作第二语言。 English is used ______the second language in China.
3.这本书的作者是韩寒。The book is___________ ___________Hanhan.
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