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泰州二中2012-2013学年高二下学期期中考试语文试题
命题:任兰平 审核:唐旭东
注意事项及说明:
1.本试卷分试题卷和答卷两部分,共160分,考试时间为150分钟。
2.答题前,请将自己的姓名和准考证号写在试卷或答卷上。
1.下列词语中的字,每对读音都不相同的一组是
A.砧板/粘贴 湖畔/绊脚石 包庇/刚愎自用
B恫吓/ 舟楫/通缉犯 根茎/战战兢兢
C磋商/蹉跎 谛听/并蒂莲 俨然/奄奄一息
D朝觐/劲旅 市侩/刽子手 揣度/惴惴不安
A.奥巴马带着马丁·路德·金的“梦想”入主白宫时信誓旦旦,要把国家从战争、经济衰退的泥沼中拯救出来,要彻底改变美国。
B.在看到近六成女大学生愿嫁“富二代”时,既不必义愤填膺,同时也不能不当回事儿,要看到这种选择倾向背后的社会问题。
C.据报载,某市专门制定幼小衔接课程方案,幼儿园大班孩子的午睡逐渐减少半个小时,以更好地实现幼儿园与小学教育的“无缝衔接”。专家认为,这种揠苗助长行为带来的后果是极为可怕的。
D.当下置身危机中的美国金融机构、制造企业和民众,已如竭泽而渔,是否有足够耐心等待奥巴马激西江之水而来,值得打上一个问号。
3.根据下面一则消息,拟一条保护藏羚羊的公益广告
藏羚羊仅存于中国青藏高原,是生活在海拔最高地区的偶蹄类动物,历经数百万年的优化筛选,淘汰了许多弱者,成为“精选”而成的杰出代表。许多动物在海拔6 000米的高度, 不要说跑,就连挪动一步也要喘息不已,而藏羚羊在这一高度上,可以以60千米的时速连续奔跑20~30千米,使猛兽望尘莫及。藏羚羊具有特别优良的器官功能,它们耐高寒、抗缺氧、食料要求简单,而且对细菌、病毒、寄生虫等疾病所表现出的高强抵抗能力也已超出人类对它们的估计。它们身上所包含的优秀动物基因,囊括了陆生哺乳动物的精华。根据目前人类的科技水平,还培育不出如此优秀的动物,然而利用藏羚羊的优良品质做基因转移,将会使许多牲畜得到改良。藏羚羊作为青藏高原动物区域的典型代表,具有难于估量的科学价值。藏羚羊种群也是青藏高原自然生态的极为重要的组成部分,保护藏羚羊的意义和影响绝不亚于保护国宝大熊猫。任何一个物种都是地球的财富,更是我们人类的伙伴。遗憾的是,当我们的后人需要了解藏羚羊时,却只剩下皮毛、标本和照片。
4.请根据下面的图片及说明,揭示“微笑曲线”的含义。(5分)
说明:图中的横坐标依次是研发、制造、营销,纵坐标是附加价值,坐标内微笑曲线的左右两端分别是知识产权和品牌、服务。
含义: ▲
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
萧燧(1117-1193),字照邻,临江军人。燧生而颖异,幼能属文。绍兴十八年,擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国,其亲党密告燧,秋试必主文①漕台,燧诘其故,曰:“丞相有子就举,欲以属公。”燧怒曰:“初仕敢欺心耶!”桧怀之,既而被檄秀州,至则员溢,就院易一员往漕闱,秦熺果中前列。秩满,当为学官,避桧,调静江府察推而归。
燧未第时,梦神人示以文书,记其一联云:“如火烈烈,玉石俱焚;在冬青青,松柏不改。”已而果符前事。未几,丁忧。三十二年,授靖州教授。孝宗初,除诸王宫大小学教授。轮对,论“官当择人,不当为人择官。”上喜,制《用人论》赐大臣。淳熙二年,累迁至国子司业兼权起居舍人,进起居郎。
先是,察官阙,朝论多属燧,以未历县,遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外,有所依凭,无善状,燧皆奏罢之。时复议进取,上以问燧,对曰:“今贤否杂揉,风俗浇浮,兵未强,财未裕,宜卧薪尝胆以图内治。若恃小康,萌骄心,非臣所知。”上曰:“忠言也。”因劝上正纪纲;容直言;亲君子,远小人;近习有劳可赏以禄,不可假以权。上皆嘉纳。出知严州。严地狭财匮,始至,官镪②.不满三千,燧俭以足用。二年之间,以其羡补积逋,诸邑皆宽。上方靳职名,非功不予,诏燧治郡有劳,除敷文阁待制,移知婺州。父老遮道,几不得行,送出境者以千数。婺与严邻,人熟知条教,不劳而治。岁旱。浙西常平司请移粟于严,燧谓:“东西异路‘不当与,然安忍于旧制坐视?” 为请诸朝,发太仓来振之。八年,召还,言:“江、浙再岁水旱,愿下诏求言,仍令诸司通融郡县财赋,毋但督迫。”十年,上言广西诸郡民身丁钱之弊。事多施行。庆典霈泽。丁钱减半,亦自燧发之。绍熙四年卒,年七十七。(节选自《宋史·萧燧传》)
[注]①主文:主持考试。 ②镪:成串的钱。
5.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(3分)
A.丞相有子
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