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数学·新课标(BS) 第1章复习 ┃ 知识归类 ┃知识归纳┃ 数学·新课标(BS) * 第1章复习 ┃ 知识归类 数学·新课标(BS) 2.30°,45°,60°角的三角函数值 三角函数 角α sinα cosα tanα 30° 45° 60° 1 * 第1章复习 ┃ 知识归类 数学·新课标(BS) 3.仰角和俯角 在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的叫做 ,视线在水平线下方的叫做 . 4.坡度和坡角 通常把坡面的铅直高度h和水平宽度l之比叫做 ,用字母i表示,即i= .把坡面与水平面的夹角叫做 ,记作α,于是i= =tanα,显然,坡度越大,α角越大,坡面就越陡. 仰角 俯角 坡度 坡角 * ? 考点一 求三角函数值 第1章复习 ┃ 考点攻略 ┃考点攻略┃ 数学·新课标(BS) B * 第1章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(BS) * 第1章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(BS) * 第1章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(BS) ? 考点二 特殊角的三角函数值 * 第1章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(BS) ? 考点三 利用直角三角形解决和高度有关的问题 例3 如图X1-1,在一次数学课外实践活动中,要求测教学楼AB的高度.小刚在D处用高1.5 m的测角仪CD,测得教学楼顶端A的仰角为30°,然后向教学楼前进40 m到达EF,又测得教学楼顶端A的仰角为60°.求这幢教学楼AB的高度. * 第1章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(BS) * 第1章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(BS) * 第1章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(BS) * 第1章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(BS) ? 考点四 利用直角三角形解决平面图形中的距离问题 例4 为建设“宜居宜业宜游”山水园林式城市,内江市正在对城区沱江河段进行区域性景观打造,某施工单位为测得某河段的宽度,测量员先在河对岸岸边取一点A,再在河这边沿河边取两点B,C,在B 处测得点A在北偏东30°方向上,在点C处测得点A在西北方向上,量得BC长为200米.求小河的宽度(结果保留根号). * 第1章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(BS) * 第1章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(BS) * 第1章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(BS) *
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