2016年《人的认识从何而来》.pptVIP

恩格斯说：“社会一旦有技术的需要，则这种 需要就会比十所大学更能把科学推向前进。说明? 2、实践是认识发展的动力 实践 产生新问题和新要求 提供日益完备的认识工具 延伸了人类的认识器官 促进人类认识的发展 改造着人的主观世界 锻炼和提高了人的认识能力 推动着人们去探索研究 （认识产生于实践的需要） △实践是认识发展的根本动力，但不是唯一动力。 实践是认识发展的动力 射电望远镜使人们可以观察到100亿光年之遥的天体；人造资源卫星帮助人们弄清地球的资源分布；高速运算的电子计算机使人们对事物的认识更快更准；国际互联网的建成极大提高了人的认识能力。 上述事例说明什么？ 说明：实践的发展提供新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展。 吃一堑，长一智 学然后知不足 书到用时方恨少 失败是成功之母 名言示例: 物质 意识 实践 第四课 第五课 第六课 唯物论 认识论 人类从未停止过探索世界奥秘的脚步 宇宙奥秘 人体奥秘 思维奥秘 社会发展奥秘 认识自然 认识社会 认识自已 人类永恒的课题 马克思生前最喜爱的一则寓言 哲学家问船夫：“你懂数学吗？” “不懂。”船夫说。 “你的生命价值失去了三分之一，”哲学家说，“你懂哲学吗？” “更不懂。” 哲学家感慨：“那你的生命价值就失去了一半！” 一个巨浪把船打翻，哲学家掉在河里。船夫问：“你会游泳吗？” “不会，不会！”