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SYIB大学生创业计划书
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创业计划书
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企 业 名 称 智多星暑假教育培训机构
创 业者姓名
日 期 2014年1月2
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通信地址
邮政编码
电 话
传 真
电子邮件
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目录
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一、企业概况····································( 1 )
二、创业计划作者的个人情况······················( 1 )
三、市场评估····································( 2 )
四、市场营销计划································( 4 )
五、企业组织结构································( 5 )
六、固定资产····································( 7 )
七、流动资金(月)·······························( 9 )
八、销售收入预测(12个月)······················( 10)
九、销售和成本计划······························( 11)
十、现金流量计划································( 12)
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一、企业概况
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主要经营范围 百年大计,教育为先。中国家长越来越重视孩子的教育,倾向于家教辅导等各种活动,唯恐自己的孩子落后。加之现在的孩子依然学业负重很大,暑假是一个漫长的假期,学生家长也期望能为孩子提供一个假期学习平台。在这样的背景下,我们办的暑假班
就非常符合家长以及学生的需求。做为一个暑期培训机构,主要是面对中小学生,帮助其提高学习成绩,同时,也有一些兴趣班,可以培养和发展孩子们的爱好。我们经营的对象有:小学生、初中生、以及高中生。设的科目有:小学奥数班,小学语言班,小学英语班;初中语数英,高中语数英,物理化。兴趣班:演讲与口才,绘画与书法。小学主要采用小班化培训,特别开设小学暑假作业辅导班。初三和高三主要采用“1对1”个性化辅导模式。每班以22天为一期,一般可以开展两期。
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企业类型:
生产制造 零售 批发 ■ 服务 农业
新型产业 传统产业 其他
二、创业计划作者的个人情况
以往的相关经验(包括时间)
?2011、2012年的寒暑假一直参与到家教实践活动。
2013年暑假期间到地方周围家教中心实地进行考察。
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教育背景,所学习的课程(包括时间)
2010年9月至2014年6月就读于XX大学XX 专业,四年学制,
主修的课程涵盖了:XX/XXXXX 等方面。
?2012年4月参加XX高级技工学校举办的SYB创业培训
三、市场评估
目标客户描述:
义务教育阶段的小学生,义务教育阶段的初中生,以及高中阶段的高中生,有针对性的初三班、高三班。(小学到高中各年级学生均是我们的目标客户。)
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市场容量或本企业预计市场占有率:全国中小学课外辅导市场是最受投资者关注的细分市场,目前,中国有超过70%的中小学生选择用课外辅导的方式来弥补学校教育的不足,而大考冲刺阶段的学生选择课外辅导的比例更高,其中愿意拿出上万元为孩子买单的家长竟占到调查总数的1/3
?我们根据市场需求、消费水平、培训班发展状况等一系列因素做了科学的市场定位分析,将企业开拓的首选定在岑溪中苑,在此地周围教育培训机构目前还较少,正规的培训机构就更加不足,因此,我们办学初期选址在此,市场容量非常大,保守估计初期招生一百余人不成问题,而且我们机构的凭借自己的品牌优势、人才优势、管理优势和组织优势,乐观预测市场占有率可达百分之20以上。
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市场容量的变化趋势:
在我们办学场地周围是幼儿园、小学、初中,高中、民办高中,技校等密集地,周围居民消费层次相对较高,人口密集,而教育培训机构目前还较少,正规的培训机构就更加不足,因此,“望子成龙,望女成凤”的家长迫切需求比较正规的教育培训机构。
?我们根据市场需求、消费水平、培训班发展状况等一系列因素做了科学的市场定位分析,将企业开拓的首选址在此,?初期培训班试点,开始只是城市的一角,但是“星星之火,可以燎原”,根据后期的办学情况再在XX 周围发达城镇地区区进行扩张。
竞争对手的主要优势:
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1开办时间早,有一定的影响力。
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2教师队伍
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