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课题3 二氧化碳和一氧化碳 猜一猜： 有一种物质，农民伯伯说它是“植物粮食”；消防官兵赞美它是“灭火先锋”；建筑师们却称它为“粉刷匠”；环境学家却指责它是造成全球变暖的罪魁祸首，你们猜这种物质是什么呢？ 、证明CO2的密度比空气的密度大的方法 方法一：向纸袋里倾倒，如图一所示，盛装CO2气体的一端下沉 方法二：将CO2气体慢慢倒入如图二所示的烧杯中，烧杯下层蜡烛火焰先熄灭，上层蜡烛火焰后熄灭。 方法3：向气球中通入CO2气体，将其放在空中，气球迅速向下落。 方法4：可用向上排空气法收集CO2。 二氧化碳能溶于水吗？ 怎么证明？ CO2溶于水变化的探究 将变红的溶液加热观察变化 观察现象：变红的溶液加热后又褪成紫色。 碳酸很不稳定，容易分解为水和二氧化碳 干冰 “干冰”不是冰，而是由无色气体──二氧化碳通过降温加压变成的，所以，干冰就是固态二氧化碳。 干冰升华时，吸收大量的热，使周围空气温度降低。如果用飞机从高空撒播干冰，由于干冰升华吸热，空气中的水蒸气迅速冷凝变成水滴，于是就开始下雨。 （三）二氧化碳对生活和环境的影响 ? 厄尔尼诺现象是指地处太平洋热带地区的海水大范围异常增温现象。这一现象造成了地球温度的升高，使影响气候的各种因素失衡，从而导致气候异常。据历史记载，自1950年以来，世界上共发生13次厄尔尼诺现象。其中1997年发生的并且持续之今的这一次最为严重。主要表现在：从北半球到南半球，从非洲到拉美，气候变得古怪而不可思议，该凉爽的地方骄阳似火，温暖如春的季节突然下起来大雪，雨季到来却迟迟滴雨不下，正值旱季却洪水泛滥．．．．． ??? 科学家们认为，厄尔尼诺现象的发生与人类自然环境的日益恶化有关，是地球温室效应增加的直接结果，与人类向大自然过多索取而不注意环境保护有关。 2月3日，来自世界各国的气象专家聚集曼谷，研讨对厄尔尼诺的良策。“拯救大自然，也就是拯救人类自己”是本次研讨会发出的最重要信息。专家们认为，本次厄尔尼诺现象将延续到今年4月份，在这之前气候异常将更加明显。 探险者进入一个久无人至的山洞考察，要注意什么？ 进入菜窖前的“灯火实验” ----蜡烛燃烧不旺或者熄灭，人就不能进入。 二氧化碳的性质与用途 燃烧之前要验纯 CO燃烧之前一定要验纯，象H2、CH4等气体一样，如果这些气体中混有空气或氧气，可能发生爆炸 CO用途 性质决定用途 有利方面： 可作燃料，供人取暖、煮饭、烧水等；冶炼金属 有害方面：不纯容易发生爆炸 CO毒性 CO易与人体中血红蛋白结合，结合能力是氧气的300倍。 化学性质1 分析： 1、吸烟有害健康，为什么？ 2、厨房中的烟气是女性的第二“隐性杀手”，为什么呢？ 呼吁 我们特别是我们青少年学生要远离吸烟，禁止吸烟。吸烟不仅危害健康，而且污染环境。 如何防止C0中毒 煤气中CO和氢气，都是无色无味的气体，其中CO是有毒的，如果煤气泄漏了，厂家为了防止煤气泄漏，特意加入一种有气味的物质------硫醚。同学们应该怎么办呢？ 防止CO中毒方法 用湿毛巾捂住口和鼻子，先关闭阀门，然后打开门窗通风以降低CO浓度 可燃性： 2CO + O2 CO2 点燃 发出淡蓝色火焰 放出热量 生成使石灰水变浑浊的气体 化学性质2 燃烧的煤炉 CO+O2 === CO2 点燃 CO2+C === 2CO 高温 C+O2(不充足) ===CO 点燃 C+O2(充足) === CO2 点燃 CO CuO 澄清的石灰水 黑色 一氧化碳还原氧化铜实验装置图 还原性： CuO + CO Cu + CO2 加热 黑色固体 红色固体 生成使石灰水变浑浊的气体 化学性质3 注意事项： 1、先通入CO，后加热。这两步不能颠倒，否则发生爆炸 2、先通入CO的目的是排尽试管中的空气，以免CO不纯而发生爆炸 讨论 在CuO + CO Cu + CO2的反应中哪一种物质作还原剂？哪一种物质作氧化剂？ 加热 + 加热时： 氧化铜 一氧化碳 铜 二氧化碳 + CO2 CO 不能燃烧，也不支持燃烧 难溶于水，也不与水反应 不能使石灰水变浑浊 具有氧化性 CO2 + C 2CO 点燃 具有可燃性 2CO + O2 CO2 点燃 具有还原性 CO + CuO Cu + CO2 加热 没有毒性 具有毒性(与血红蛋白结合) 化学性质 比较 CO2 + H2O H2CO3 溶于水，与水反应 CO2+Ca(OH)2 CaCO3 +H2O 使石灰水变浑浊 CO与H2、C的化学性质的比较：