2011届高考地理专题复习检测15.docVIP

(二) (第一部分　自然地理　第二章　地球上的大气) 一、选择题(每小题2分，共50分) 某学校地理兴趣小组做了如下实验。据此回答1～2题。 1．该实验主要目的是测试 (　　) A．温室效应 B．热力环流 C．海陆热力差异 D．风的形成 2．下列地理现象的成因与该实验原理相同的是 (　　) A．东亚季风 B．气压带、风带 C．海陆间水循环 D．冰岛效应 【解析】　第1题从沙石、水、昼夜环境、测定温度推断，该实验是为测定海陆热力差异进行的。第2题东亚季风是由海陆热力差异造成的。 【答案】　1.C　2.A (2010年烟台模拟)温室效应引起全球变暖已成事实。最近，澳大利亚科学家又提出，与这一效应相伴随的还有“地球变暗”效应。回答3～5题。 3．图甲为模拟温室效应的小实验，两支同样的温度计静置在阳光下，十分钟后，透明玻璃瓶内温度计的读数可能是 (　　) A．25 ℃ B．12 ℃ C．10 ℃ D．8 ℃ 4．图乙中与全球变暖相对应的大气热力作用是 (　　) A．① B．② C．③ D．④ 5．图乙中与“地球变暗”相对应的大气热力作用是 (　　) A．① B．② C．③ D．④ 【解析】　本题组考查大气热力作用原理和温室效应原理。图甲中没有放在玻璃瓶中的温度计显示的气温为10 ℃，则考虑温室效应作用，放在玻璃瓶中的温度计温度要稍高于10 ℃。全球变暖主要是温室气体增加导致大气的保温作用增强，即图乙中的④(大气逆辐射)增强。地球变暗是由于大气对太阳辐射的反射作用增强的结果，即②增强。 【答案】　3.B　4.D　5.B 读右图，完成6～8题。 6．若此图表示热力环流，下列说法正确的是 (　　) A．丙处气压比甲处高 B．甲处气压比乙处高 C．丙处气压比丁处低 D．甲处气温比乙处低 7．若此图代表“三圈环流”中的中纬环流图，则正确的是 (　　) A．③气流比较湿润 B．乙处多锋面雨 C．甲是副热带高气压 D．④气流由于热力上升 8．若此图为东亚夏季季风环流图，则图中所示情况是 (　　) A．甲处是海洋，乙处是陆地 B．④气流动力作用上升 C．①气流较③气流湿润 D．②气流动力作用下沉 【解析】　本组题考查同一图形表示不同的地理事物状态。第6题，热力环流是由冷热不均引起的，甲处气温高，气压低，乙处气温低，气压高；高空正好相反。第7题，中纬度环流，③是西风带，温暖湿润，乙是副热带高压带，多晴朗天气。第8题，夏季的东亚季风环流，甲是大陆，低压区，乙是海洋，高压区，受海陆热力因素影响而形成。 【答案】　6.C　7.A　8.D (2009年浙江绍兴期末)下图示意某一等压面。P1、P2为等压线，P1、P2之间的气压梯度相同。①～⑧是只考虑水平受力，不计空间垂直运动时，O点空气运动的可能方向。据此完成9～10题。 9．若图为北半球，P1＞P2，则O点的风向为 (　　) A．④或⑤ B．③或④ C．⑥或⑦ D．⑤或⑥ 10．若图为高空等高面，P1＜P2，则O点的风向为 (　　) A．③或⑦ B．①或⑧ C．⑦或⑧ D．②或③ 【解析】　第9题，若P1＞P2，则箭头⑤为水平气压梯度力，北半球向右偏转，风向应是箭头④(考虑摩擦力)或③(不考虑摩擦力)。第10题，若P1＜P2，箭头①为水平气压梯度力，高空摩擦力忽略不计，风向应与等压线平行，箭头③或⑦符合题意。 【答案】　9.B　10.A (2010年湖北联考)下图是某大陆沿北回归线作的剖面示意图，据此回答11～13题。 11．如果图中M、P表示近地面的等压面，此时④地吹 (　　) A．东南风 B．东北风 C．西北风 D．西南风 12．图中下列地区昼夜温差最小的是 (　　) A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 13．若图中②、④两地年降水量差异很大，其主要原因是 (　　) A．纬度位置不同 B．经度位置不同 C．大气环流不同 D．下垫面状况不同 【解析】　如果图中M、P表示近地面的等压面，则近地面同一高度陆地的气压比海洋高，气压梯度力由陆地指向海洋，再加上北半球地转偏向力的影响，④地吹东南风。 读图可知，①②两处有云层，云层白天对太阳辐射有削弱作用，晚上有保温作用，所以气温的日较差小；但图中①处位于海洋，由于海洋与陆地的热力性质差异，①处昼夜温差最小。 该地区位于北回归线上，且②地位于大陆的东岸，④地位于大陆的西岸，因为②地受季风环流的影响，④地受副热带高压的影响，所以是