山东省德州市乐陵一中高中物理 章节测试 新人教版必修1.docVIP

山东省德州市乐陵一中高中物理 章节测试 新人教版必修1.doc

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山东省德州市乐陵一中高中物理 章节测试 新人教版必修1

山东省德州市乐陵一中高中物理 章节测试 新人教版必修 12013级高一物理学案 班级: 姓名: 使用日期 : 3.在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是(  ) A.中国乒乓球队队员马林在第29届北京奥运会上获得男单的金牌,在研究他发出的乒乓球时 B.北京奥运会男子50米步枪三种姿势射击中,研究美国名将埃蒙斯最后一枪仅打了4.4环的子弹时 C.研究哈雷彗星绕太阳公转时 D.用GPS定位系统研究汽车位置时 4.下列关于瞬时速度和平均速度的说法中正确的是(  ) A.若物体在某段时间内任一时刻的瞬时速度都等于零,则它在这段时间内的平均速度不一定等于零 B.若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零 C.匀速直线运动中物体任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度 D.变速直线运动中一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度 5.(2012·温州模拟)在变速直线运动中,下面关于速度和加速度关系的说法,正确的是(  ) A.加速度与速度无必然联系B.速度减小时,加速度也一定减小 C.速度为零,加速度也一定为零D.速度增大时,加速度也一定增大 6.(2012·广州模拟)在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志如图所示,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时(  ) A.必须以这一规定速度行驶 B.平均速度大小不得超过这一规定数值 C.瞬时速度大小不得超过这一规定数值 D.汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的 7.某班同学去参加野外游戏.该班同学分成甲、乙、丙三个小组,同时从营地A出发,沿各自的路线搜寻目标,要求同时到达营地B,如图所示为其运动轨迹,则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是(  ) A.甲、乙、丙三组的平均速度大小相同 B.甲、乙、丙三组的平均速率大小相同 C.乙组的平均速度最大,甲组的平均速度最小 D.乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大 8.如图所示,表示某一物体的运动图象,由于画图人粗心未标明是v-t图还是x-t图,但已知第1 s内的速度比第3 s内的速度大.下列说法正确的是(  ) A.该图一定是v-t图象 B.该图一定是x-t图象 C.前2 s物体的速度越来越大 D.前2 s物体的位移越来越大 9.一个质点做方向不变的直线运动,它的加速度的方向与速度的方向相同.但加速度的大小逐渐减小直到零.在此过程中,对质点运动的描绘正确的是(  ) A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值 B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值 C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移不再增大 D.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移仍要继续增大 10.一质点沿直线运动时的v-t图线如图所示,则以下说法中正确的是(  ) A.第1 s末质点的位移和速度的方向都改变 B.4 s内质点运动的路程为零 C.第4 s末质点的位移为零 D.第1 s末和第3 s末质点的位置相同 1.如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1 s,2 s,3 s,4 s.下列说法正确的是(  ) A.物体在AB段的平均速度为1 m/s B.物体在ABC段的平均速度为 m/s C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度 D.物体在B点的速度等于AC段的平均速度 .一物体做匀变速直线运动,初速度为15 m/s,方向向东,第5 s末的速度为10 m/s,方向向西,则物体开始向西运动的时刻为(  ) A.第2 s初        B.第4 s初 C.第9 s初 D.第15 s末 3.一辆汽车刹车后做匀减速直线运动直到停止,已知汽车在前一半时间内的平均速度为,则汽车在后一半时间内的平均速度为(  ) A.    B.    C.    D. 14.汽车遇紧急情况刹车,经1.5 s停止,刹车距离为9 m.若汽车刹车后做匀减速直线运动,则汽车停止前最后1 s的位移是(  ) A.4.5 m B.4 m C.3 m D.2 m .质点从静止开始做匀加速直线运动,在第1个2 s、第2个2 s和第5 s内三段位移比为(  ) A.2∶6∶5 B.2∶8∶7 C.4∶12∶9 D.2∶2∶1 1. 在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F,相邻两计数点之间还有四个点未画出,各点到A点的距离依次是2.0 cm、5.0 cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 cm. (1)根据学过的知识可以求

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