江苏省连云港高级中学2012-2013学年高三（上）第三次联考数学试卷 Word版含解析.docVIP

2012-2013学年江苏省连云港高级中学高三（上）第三次联考数学试卷 　 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分．不需要写出解答过程，请把答案直接填在答题卡相应位置上． 1．（5分）集合{0，1，2}的所有子集个数为　8　． 考点： 子集与真子集． 专题： 计算题． 分析： 根据题意，易得集合M中有3个元素，由集合的元素数目与其子集数目的关系，可得答案． 解答： 解：集合{0，1，2}中有3个元素，则其子集有23=8个， 故答案为8． 点评： 本题考查集合的元素数目与其子集数目的关系，牢记若一个集合有n个元素，则其有2n个子集． 　 2．（5分）设（2+i）z=5i（i为虚数单位），则|z|=　　． 考点： 复数求模． 专题： 计算题． 分析： 把给出的等式两边同时乘以，然后运用复数的除法运算化简，最后利用求复数模的公式求模． 解答： 解：∵复数z满足（ 2+i）z=5i （i为虚数单位）， ∴z= = = =1+2i． 则|z|==． 故答案为． 点评： 本题考查复数的模的定义，考查了复数的乘除法运算，复数的除法，采用分子分母同时乘以分母的共轭复数，此题是基础题． 　 3．（5分）（2011?徐州模拟）在某个容量为300的样本的频率分布直方图中，共有9个小长方形，若中间一个小长方形的面积等于其他8个小长方形面积和的，则中间一组的频数为　50　． 考点： 频率分布直方图． 专题： 计算题． 分析： 由已知中频率分布直方图中，共有9个小长方形，若中间一个小长方形的面积等于其他8个小长方形面积和的，根据这9个小正方形的面积（频率）和为1，进而求出该组的频率，进而根据频数=频率×样本容量，即可得到中间一组的频数． 解答： 解：由于中间一个小长方形的面积等于其他8个小长方形面积和的， 这9个长方形的面积和为1 故中间一个小长方形的面积等于 即中间一组的频率为 双有样本容量为300 故中间一组的频数为300×=50 故答案为：50 点评： 本题考查的知识点是频率分布直方图，其中根据已知条件结合频率分布直方图中各矩形面积的和为1，求出中间一组的频率，是解答本题的关键． 　 4．（5分）（2011?南通一模）根据如图的算法，输出的结果是　55　． 考点： 伪代码． 专题： 阅读型． 分析： 先读懂程序的算法，再据算法规则依次算出结果．可以看出这是一个for循环结构，循环执行10此，依其特点求解即可． 解答： 解：程序是一个循环结构，步长是1，每循环一次就加进i，初始i=1，可循环十次， 故S=0+1+2+3+…+10=55 故答案为：55． 点评： 本题主要考查算法语言的结构，此类题的做法通常是把值代入，根据其运算过程求出值，属于基础题． 　 5．（5分）（2011?西安模拟）设变量x，y满足约束条件，则z=x﹣3y的最小值　﹣8　． 考点： 简单线性规划． 专题： 计算题． 分析： 作出变量x，y满足约束条件所对应的平面区域，采用直线平移的方法，将直线l：平移使它经过区域上顶点A（﹣2，2）时，目标函数达到最小值﹣8 解答： 解：变量x，y满足约束条件所对应的平面区域为△ABC如图，化目标函数z=x﹣3y为 将直线l：平移，因为直线l在y轴上的截距为﹣，所以直线l越向上移， 直线l在y轴上的截距越大，目标函数z的值就越小，故当直线经过区域上顶点A时， 将x=﹣2代入，直线x+2y=2，得y=2，得A（﹣2，2） 将A（﹣2，2）代入目标函数，得达到最小值zmin=﹣2﹣3×2=﹣8 故答案为：﹣8 点评： 本题考查了用直线平移法解决简单的线性规划问题，看准直线在y轴上的截距的与目标函数z符号的异同是解决问题的关键． 　 6．（5分）（2011?江苏模拟）已知α、β表示两个不同的平面，m为平面α内的一条直线，则“α⊥β”是“m⊥β”的　必要不充分　条件． 考点： 必要条件、充分条件与充要条件的判断；空间中直线与平面之间的位置关系；平面与平面之间的位置关系． 分析： 直线和平面垂直，平面和平面垂直的判定，二者的关系搞清楚， 解答： 解：由平面与平面垂直的判定定理知，m为平面α内的一条直线，如果m⊥β，则α⊥β； 反过来m为平面α内的一条直线，则“α⊥β”可能有m∥β，m∩β=p，可能有m⊥β三种情况． 所以“α⊥β”是“m⊥β”的必要不充分条件． 故答案为：必要不充分 点评： 考查定理的理解，分析问题时：考虑要全面，有时可以借助实物，动手动脑，简化问题． 　 7．（5分）（2011?江苏二模）若以连续掷两次骰子分别得到的点数m、n作为点P的坐标，则点P落在圆x2+y2=16内的概率是　　． 考点： 古典概型及其概率计算公式． 专题：