山东省肥城市王庄镇初级中学七年级地理上册《天气和气候》导学案（无答案） 新人教版.docVIP

天气和气候 学习目标 1.知道“天气”和“气候”的区别，并能在生活中正确使用这两个词语。2.识别天气预报中常见的天气符号所表示的天气现象。 3.学会阅读天气预报中的卫星云图和城市天气预报图。 4.了解空气质量对人类的影响培养学生认识人类生产、生活与天气、气候的关系，使学生逐步树立保护大气环境的意识。 “天气”和“气候”的区别；学会阅读卫星云图和简单的天气预报图。综合分析卫星云图和天气预报图 阅读课本第一、二两框天气、气候（1）天气和气候的概念和区别（2）描述天气和气候的成语诗句（3） “三国演义”中的经典故事，是利用了当地有利的天气还是气候？ 天气 气候 学习任务（二）天气预报和常用天所符号（1）（2）（3） 绘制最喜欢或是最难识别的天气符号。 （）（）教材，下列天气符号所代表的天气与图中人们所介绍的活动是否妥当？ 学习任务（三）阅读材料阅读我国部分城市空气质量预报图，人类的哪些活动影响了空气的质量？我们如何改变这种状况？ 年级：七年级? ：：? 《气温和降水》导学案（第1课时） 学习目标： 多变的 相对稳定 天气与人类息息相关 天气预报及常用天气符号 长时间 大气状况 短时间