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山东省肥城市王庄镇初级中学八年级物理上册《4.5 光的色散》学案(无答案) 新人教版
4.5 光的色散
学习目标:
1、
2. 通过实验了解太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成 3.
学习重点光的色散,物体颜色的成因。
难点:物体颜色的成因。
预习案
1、你见到过雨后彩虹吗?描述彩虹的颜色。并提出你感兴趣的问题?
2、探究与实验:“分解太阳光”
在盘子里装上水,盘边斜放一个平面镜,使太阳光照射在平面镜上,并反射到白色墙壁上,观察墙壁上反射光的颜色。
太阳光被分解成各种颜色的光,在白色墙壁上形成一条彩色的光带,光带上色光的排列依次为____、____、____、_____、____、_____、____七种颜色的光。
、一束光射向一玻璃砖表面,根据折射规律作出折射光线。
、小实验:
用手中的放大镜,观察彩色电视画面上的的各色光条,可以发现,电视屏幕上显现出的丰富多彩的颜色,都是由____、____、____三色光条合成的。
通过预习你有什么收获?有什么疑问?课前组内进行交流,以小组为单位将问题展示出来。
二、探究案
一、自主学习,交流预习情况
(组内交流“课前预习”中的问题,小组长将组内解决不了的问题汇总)
二、合作探究:
任务一:光的色散
1、实验
方案一:用一块三棱镜对着太阳光,用白纸在另一侧作光屏,可以观察到白纸上几种颜色的光。
方案二:在盘子里装上水,盘边斜放一个平面镜,使太阳光照射在平面镜上,并反射到白色墙壁上,观察墙壁上反射光的颜色。
方案三:将水含于口中,对着太阳光喷成雾状,可观察到短暂的彩虹。
方案四:透过喷泉喷洒的雾状小水珠,也可以观察到彩虹。
请你选择其中一种方案,进行实验探究,并记录你所观察到的现象。
2.总结太阳光可以被分解成各种颜色的光,色光的顺序依次是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这就是光的色散。
、色散现象
雨后彩虹,就是光的____现象。下雨以后,天上悬浮着很多____,太阳光沿着一定角度射入,就发生了____现象。
任务二:色光的混合
色光的三原色
用手中的放大镜,观察彩色电视画面上的的各色光条,可以发现,电视屏幕上显现出的丰富多彩的颜色,都是由红、绿、蓝三色光条合成的。
人们发现,红、绿、蓝三色光混合能产生各种色彩,因此把红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色。
A.红光 B.红外线 C.紫光 D.紫外线
3、以下现象,反映了光的色散现象的是( )
A.雨后天空,弧状光带 B.岸边树木,水中倒立
C.水中铅笔,水面折断 D.井底之蛙,所见甚小
4、验钞机检验钞票真伪时,利用的光是( )
A.红外线 B.紫外线 C.X射线 D.可见光
5、太阳光通过三棱镜后不但改变了光的____,而且还分解成了____,____,____,____,____,____ ,____七种颜色的光,这种现象叫做光的____。
6、我们的彩色电视机荧光屏上呈现各种颜色,都是由三种基本颜色混合而成,这三种基本色光是____ ,____,____,它们叫光的三原色或者叫三基色。
7、三原色的光等比例混合后为____色。
8、红外线的主要特征是热辐射强,温度越高,物体辐射________越强,由此可用红外胶片拍摄________对疾病作出诊;各种物体吸收了红外线后,温度________,红外线还可以进行遥控,电视机遥控器的前端有一个发光二极管,按下不同的键时,可以发出不同的________脉冲,以实现对电视机的控制。
9、在光谱的紫光以外,也有一种看不见的光,叫____线.紫外线能 使________发光;紫外线能杀死 ________。
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