年中考数学总复习 考点清单 8.第八单元 统计与概率课件.ppt

类型三　统计与概率综合题 例３　（’12长沙）某班数学课代表小华对本班上学期期末考试数学成绩（成绩取整数，满分为100分）作了统计分析，绘制成如下频数、频率统计表和频数分布直方图，请你根据图表提供的信息，解答下列问题： 第八单元 统计与概率 * （１）频数、频率统计表中a＝　　，b＝　　； （２）补全频数分布直方图； （３）小华在班上任选一名同学，该同学数学成绩不低于80分的概率是多少？ 【思路分析】（１）根据a＝总人数－各分数段的人数和ｂ＝１－各分数段的频率和计算即可得解；（２）根据第二组的频数补全统计图即可；（３）求出后两组的频率之和即可． 8 0.08 第八单元 统计与概率 * 解：（1）a＝50－２－20－16－４＝８， ｂ＝１－0.04－0.16－0.40－0.32＝0.08. （３）该同学成绩不 低于80分的概率是： 0.32＋0.08 ＝0.40＝40 ％． (2)补全频数分布 直方图如图所示. 第八单元 统计与概率 * 变式题４　（’12株洲）学校开展综合实践活动中，某班进行了小制作评比，作品上交时间为5月11日至5月30日，评委们把同学们上交作品的件数按５天一组分组统计，绘制了频数分布直方图如下，小长方形的高之比为：2:5:2:1．现已知第二组的上交作品件数是20件． 第八单元 统计与概率 * 求：（１）此班这次上交作品共　　　件； （２）评委们一致认为第四组的作品质量都比较高，现从中随机抽取２件作品参加学校评比，小明的两件作品都在第四组中，他的两件作品都被抽中的概率是多少？（请写出解答过程） （2）设四件作品编号为1、2、3、4号，小明的两件作品分别为1、2号，列举： ∴他的两件作品都被抽中的概率是 第八单元 统计与概率 返回首页 40 * ２．中位数：将一组数据按照 ②　 　，如果数据的个数是奇数，那么位于中间的数称为这组数据的中位数；如果数据的个数是偶数，那么位于中间的两个数的平均数称为这组数据的中位数． ３．众数：一组数据中出现③　　　　 的数据叫做这组数的众数. 从大到小或从小到大的顺序排列 次数最多 第八单元 统计与概率 * 【温馨提示】平均数的计算用到所有的数据，在现实生活中较为常用，但它受极端值的影响；中位数是唯一的，仅与数据的排列位置有关，常用来描述：“中间位置”或“中等水平”，它不能充分利用所有数据；众数可能有一个，也可能有多个，没有利用数据中所有的信息． 返回目录 第八单元 统计与概率 试题链接 * 考点２　数据的波动 １．方差：一组数据中的各数与其平均数的偏差的平方的平均值，叫做这组数据的方差，记为 ．一般地，设ｎ个数据 的平均数为 ，则 ④ . 它反映一组数据的波动大小，方差越大，数据的波动越大，数据越不稳定，反之也成立. 第八单元 统计与概率 * ２．极差：一组数据中⑤　　　　与⑥　　　　的 差，叫做这组数据的极差，它反映了一组数据波动 或分散的程度. 最大的数 最小的数 返回目录 试题链接 * 类型一 　数据代表的计算 例１　（’13 营口）某班级第一小组７名同学积极捐出自己的零花钱支持地震灾区，他们捐款的数额分别是（单位：元）50，20，50，30，25，50，55，这组数据的众数和中位数分别是 （　　） Ａ．50元，20元　　　　 Ｂ．50元，40元 Ｃ．50元，50元 Ｄ．55元，50元 C 【解析】50出现了３次，出现的次数最多，则众数是50；把这组数据从小到大排列为：20，25，30，50，50，50，55，最中间的数是50，则中位数是50. 第八单元 统计与概率 * 【点评与拓展】众数是一组数据中出现次数最多的数，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数）. 第八单元 统计与概率 * 变式题１　（’13 漳州）某日福建省九地市的最高气温统计如下表： 针对这组数据，下列说法正确的是（　　） Ａ．众数是30 Ｂ．极差是１ Ｃ．中位数是31 Ｄ．平均数是28 A 地 市 福州 莆田 泉州 厦门 漳州 龙岩 三 明 南平 宁 德 最高气 温（℃） 29 28 30 31 31 30 30 32 28 第八单元 统计与概率 * 【解析】∵30出现了３次，出现的次数最多，∴众数是30，∵最大值是32，最小值是28，∴极差是32－28＝４；把这组数据从小到大排列为：28，28，29，3