替代品和互补品考查.docVIP

替代品和互补品考察规律总结 山西运城万荣中学 宋全福 邮编044200 中教一级 政治教研组长 在《经济生活》第一单元生活与消费，第二课《价格变动的影响中》讲述到：”消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响“引出了替代品和互补品，并且指出”如果两种商品的功用相同或相近，可以满足人们的同一需要，这两种商品就互为替代品。如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。在可以相互替代的两种商品中，一种商品的价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量增加；反之，一种商品的价格下降，消费者将增加对该商品的需求量，导致对另一种商品的需求量减少。在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使消费者减少对该商品的需求量，而且会减少对另一种商品的需求量；反之，一种商品的价格下降，需求量增加，会引起另一种商品的需求量随之增加”。 根据课本的意思可以得出下图， ? 价格 需求 本商品 相关商品 互为替代品 上升? 减少 增加 下降 增加 减少 互补商品 上升 ?减少 减少 下降 增加 增加 关于替代品和互补品的知识，学生如果简单记住课本知识做题会经常会感到无从下手，尤其现在的考试更加注重能力。为了解题的需要，笔者把互为互补品和替代品的价格变动引起需求量的变动，简记为“替代品，正相关；互补品，负相关”，而且总结了选择题中常见的四种考察方式。 考察方式一： 根据题意判断替代品和互补品价格变动对需求量的影响 假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补品，如果市场上甲商品的价格大幅度下降，那么，在其他条件不变时(?? ) ①乙商品的需求量减少????????? ??????????????②乙商品的需求量增加 ③丙商品的需求量减少??????????????????????? ④丙商品的需求量增加 ①②??????????? B．②③?????????? C．③④??????????? D．①④ 分析：根据“替代品正相关；互补品，负相关”规律，甲乙是替代品，甲商品价格大幅度下降那么乙商品需求量下降，甲丙是互补品，那么甲商品价格大幅度下降那么丙商品需求量增加。所以就选D 考察方式二 关于替代品和互补品的计算 假设当Ａ商品的互补品价格上升10%时,Ａ商品需求变动量为20单位;当Ａ商品的替代品价格下降10%时,Ａ商品需求变动量为30单位。如果其他条件不变,当Ａ商品的互补品价格上升10%,替代品下降10%同时出现,那么,Ａ商品的需求数量(?????? )??????????????????? A.增加50单位?????? B.减少50单位????? C.增加10单位????? D.减少10单位 Ａ商品的互补品价格上升10%时Ａ商品需求变动量为20单位Ａ商品需求变动量当Ａ商品的替代品价格下降10%时,Ａ商品需求变动量当Ａ商品的互补品价格上升10%,替代品下降10%同时出现,那么,Ａ商品的需求数量 P甲 O Q乙 ①甲商品的需求量受乙商品价格的影响 ②甲商品价格上升会使乙商品价格下降 ③甲商品价值量降低时，人们对乙商品的需求增加 ④人们的某一特定需要，甲乙两种商品都可以满足 A①② B①④ C②③ D③④ 分析：根据“替代品，正相关；互补品，负相关”就可以判断甲商品和乙商品是替代品，从而选择B.当然如果画成 P甲 O Q乙 就可以判断为甲商品和乙商品是互补品。 经过这样的总结与归纳，我们在做关于替代品和互补品的选择题就会得心应手，胜券在握。 山西运城万荣中学 宋全福 邮编044200 手机 中教一级 政治教研组长 gxjyzj@126.com 广西教育 杂志名称 投稿地址? 邮编码 电子邮箱?/网址 ?《中学政治教学参考》 ?陕西师范大学中学政治教学参考编辑部 710062 ?zhongzhengcan8197@163.com(高中)?? zhongxunkan2152@163.com(初中) ?《思想政治课教学》 ?北京师范大学《思想政治课教学》编辑部 100875 shengaozi@ 稿件类别：理论、高中选修、文化生活、法律、学教一得、初中； lvwang871@ 稿件类别：理论、哲学、政治、心理、班主任； denphned@163.