广东省东莞市寮步信义学校八年级英语上册 Unit 3 I’m more outgoing than my sister. Section B 1a-2c导学案(无答案)(新版)人教新目标版.docVIP
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Unit 3 I’m more outgoing than my sister. Section B 1a-2c导
【学习目标】
1.识记、运用描述好朋友标准的词句。
2.听磁带,进一步熟悉比较级的用法并学会运用听力中所使用的对比方法。
3.提高自己的听力技巧。
【重点,难点】
识记并运用描述好朋友标准的词句;将听力中使用的对比方法移为己用。
【导学指导】
温故知新
一、写出下列词的比较级。
outgoing____________; athletic______________; wild___________; serious______________________;
beautiful________________; quiet_________; calm__________; popular_______________________; good___________; well___________; cool___________; important______________; heavy_____________;
thin_________; fat___________; hot____________。
二、选择正确答案。
1.I work as ______as my sister, so we both get good grades.
A. harder B. hardest C. hard D. hardly
2.I have the same hairstyle ___ his, but my hobby is different ____his.
A. as, from B. from, as C. for , from. D. with, from
3.Their book is ________ than mine.
A. very interesting B. more interesting C. most interesting D. interester
知识链接
一、请选择正确的词组翻译填空。
对…有好处;擅长于…;善于与某人打交道;对某人和善;
be good for______; be good to sb._______be good with sb.___________; be good at____________; do well in_______________。
二、根据上边所学词组,完成下列问题。
1.She is good _____children, so we think she should be a teacher.
2.We both get good grades because we are both good _____school work.
3.If we are good ______others we can build a society of hamony.
4.Her cousin can do better _____math than her.
5.Don’t smoke any more! It isn’t good ______ your health.
自主互助学习
阅读1a中的内容及1b中的对话后,完成下列各题。
1.翻译下列词组。
have cool clothes_______________; be popular in school_______________; like to do the same things as me_______________________; be good at______________; make sb. Laugh________________;
2.使用1a中的词句,按下边对话提示制作对话。
A:I think a good friend should have cool clothes. What about you?
B: In my opinion, a good friend should like to do the same things as me. I don’t think a good friend should have cool clothes.
C: For me, a good friend should …. I think it’s unnecessary for a good friend to be good at school-
work..
3.展示你们的对话。
二、阅读2a、2b题目,完成下列要求。
1.弄清题意并小组讨论如何做才能提升自己的听力。
2.听磁带,
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