广东省东莞市寮步信义学校八年级英语上册 Unit 8 How do you make a banana milk shake Section B3a-4导学案（无答案）（新版）人教新目标版.doc

Unit 8 How do you make a banana milk shake Section B3a-4导学案 【学习目标】 1.学会描述超级鸡肉三明治和优等火鸡三明治的制作工序。 2.学会编写一种你所喜欢的食物的制作工序。 3.提升自己说和写的能力。 【重点，难点】 在不同类型三明治的制作工序中找到编写任何一种食物制作说明的方法。 温故知新 再次翻译下列词组。 一块面包_____________________;两茶匙佐料______________________;十片火鸡肉____________ ___________/________________________;一个洋葱_____________;把......放到......__________________;一瓶佐料______________________。 二、优秀作业展示。选出编写较好的四篇三明治制作说明并由作者到讲台朗读。 用所给词的适当形式填空。 1.How many ___________(sandwich) would you like? 2.There are three bottles of ________ (orange) and five ________(orange) in the fridge. 3.On Thanksgiving Day, many westerners eat _________(turkey) and pumpkin pie. 4.We need _________(cut) up two apples to make fruit shake. 5.Then add some relish to the three chicken __________(slice). 知识链接 单词“other,another,the other,else”辨析。 单 词 基 本 含 义 使 用 结 构 使 用 方 法 other 别的，另外的 other+复数名词/ones； some/many/数词+other表示“几个，一些别的” 指在上文提及或直接提到的整个范围中除前面说到的某者或几者外剩余部分中的某一些。 another 另一个 another + 单数名词/one； another+数词+名词=数词+more+名词，表“再...几个” 指在上文提及或直接提到的整个范围中除前面说到的某者或几者外剩余部分中的某一者。 the other 其余的 the other+单数名词/one； the other+复数名词/ones 特指两者中除其中一者外的另一者，或是特指多者中被列举完后剩下的最后一个。 else 别的 不定代词+else（anything else） 注：others, the others的使用方法与other, the other的使用方法一致，不一样的地方others, the others已经包含了名词，后边不能再+名词或one(ones)。 根据上边知识链接所述，完成下列练习。 1.I’m not full yet. Please give me _________two slices of bread. A. other B. the other C. another D. else 2.I have ever been to (曾经到过)America. I want to visit __________ countries next year. A. the other B. others C. other D. another 3.Look at the twins! One loves banana milk shake, ________ loves super chicken sandwiches. A. the other B.the others C. another D. other 4.Is there anything ______ that you still can’t understand? A. another B. ther others C. else D. others 自主互助学习 一、仔细阅读3a中的原料单和制作说明，完成下列问题。 1.翻译下列词组并大声朗读识记它们。 两块面包___________________;一茶匙蜂蜜_____________________;两片鸡肉_________________ ________ /__________________________;三瓶佐料_________________________;把...放到...上_