最后一头战象五.ppt

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最后一头战象五

小练笔: 嘎羧告别村寨的场面, 驻立江滩回想往事的情景, 选择一个场景,想象嘎羧内心的感受,并写下来。 * * * * * * * 象是一种聪明而有灵气的动物。 最后一头战象 什么样的大象叫战象? 在古代战争史上,曾经有过特种部队——象军,它在战争中发挥着类似现代武器坦克的作用。 经过训练的战象,作战时冲锋陷阵,勇猛无敌,它能破城门、毁营垒、折武器、踏敌军、陷敌阵,常给敌方造成极大的伤害。 沈石溪简介 原名沈一鸣,创作以动物小说为主,已出版作品五百多万字。 曾获得中国作家协会全国优秀儿童文学奖、中国图书奖、冰心儿童文学新作家大奖、台湾杨唤儿童文学奖等多种奖项。 被誉为“中国动物小说大王”。 朗读要求 用五分钟的时间快速默读,读后说说自己的第一感觉。 日寇 埋葬 阵亡 喘息 香蕉 皮革 凝重 华贵 英武 气概 伤感 苍茫 石碑 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀 hèng 辨析“象兵”与“骑兵” 嘎羧是一头战象,与一般大象有什么区别? 每群象都有一个象冢,凡这个种群里所有的象,不管生前漂泊到何方,最后的归宿必定在同一个象冢。 让人惊奇的是,小象从出生到临终,即使从未到过也从未见过象冢,生命的最后时刻,也会凭着一种神秘力量的指引,准确无误地找到属于自己种群的象冢。 战象嘎羧在生命的最后一刻也是在寻找自己家族的象冢吗?找到并画出课文中的语句回答。 默读课文,找一找,课文哪几个自然段是写这个过程的。 这部分哪些语句描写得特别细腻,令人动容? 课文是按什么顺序写的呢?默读课文,全文共分几部分?先分段,再给每一段列一个小标题。 英雄垂暮(1-4) 重披战甲、依依泣别(5-11) 凭吊战场 (12-16) 自掘墓地、庄严辞世(17-23) 威风凛凛 排山倒海 势不可当 优哉游哉 焦躁不安 久别重逢 英武豪迈 泣不成声 震耳欲聋 炯炯有神 激越悲壮 浴血搏杀 清波荡漾 课文是按什么顺序写的呢?默读课文,全文共分几部分?先分段,再给每一段列一个小标题。 英雄垂暮(1-4) 重披战甲、依依泣别(5-11) 凭吊战场 (12-16) 自掘墓地、庄严辞世(17-23) 第二天清晨,嘎羧突然十分亢奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,呕呕地轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼。 战象看到象鞍时的急切心情。 没想到嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,象是见到久别重逢的老朋友。” 嘎羧见到象鞍时内心涌动的对辉煌过去的深深留恋与回味! 象鞍上留着弹孔,似乎还有斑斑血迹──平添了一股英武豪迈的气概。二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嘎羧披挂上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。 从这里可以体会到当时战斗的惨烈,战象对战斗记忆犹新,披挂上象鞍有一种无比自豪的感情。通过对象鞍和嘎羧的简练描绘,深情地赞颂了嘎羧的英雄形象与气概 它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,??——??——发出震耳欲聋的吼叫。 土坑约有三米深,嘎羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁得老大,凝望着天空。 它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。 它忘不了这片曾经洒过热血的土地,忘不了曾经并肩战斗的同伴。 这是一头战象的善良和忠诚! 相关趣闻 《三国志》:曹冲称象   非洲肯尼亚进行的一项研究表明:非洲大象能辨认其它100多头大象发出的叫声,哪怕是在分开几年之后。   大象的记忆也相当持久。当把一头已经死了两年的大象的声音播给它的家庭成员时,它们仍然回应而

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