广东省佛山市顺德区均安中学2014高二化学 第二章第3节 化学平衡（第4课时）导学案 新人教版.docVIP

广东省佛山市顺德区均安中学2014高二化学 第二章第3节 化学平衡（第4课时）导学案 新人教版 【学习目标】理解对化学平衡的影响，理解勒夏特列原理。 【使用说明与学法指导】阅读《选修4》教材P28，在书上划出知识要点和看不懂的地方；独立完成预习案和预习检测。 【课前预习案】【预习检测】1、若反应2NO(g) + O2(g) 2NO2(g)在一个恒容容器中进行，开始时投入反应物，则平衡时容器内的气体的总物质的量如何变化，压强如何变化？若是反应H2O(g) + CO(g) CO2(g) + H2(g)呢？ 2、若改变压强使得使得v正 v逆，平衡向 移动【课内探究案】对化学平衡的影响2、在一体积可变的容器中，反应N2＋3H22NH3速率-时间图像（v—t图）aA (g) + bB(g) cC (g)，且a+bc，其他条件不变，增大压强，平衡向哪个方向移动？减小压强，平衡向哪个方向移动？ 5、可逆反应：aA (g) + bB(g) cC (g)，且a+b=c，其他条件不变，增大压强，平衡向哪个方向移动？减小压强，平衡向哪个方向移动？反应速率如何变化？ 6、你能画出（4）和（5）中的速率-时间图像（v—t图）aA (s) + bB(s) cC (s)，其他条件不变，改变压强，平衡发生移动吗？为什么？ 8、可逆反应：aA (g) + bB(g) cC (g)，且a+bc， ①恒容条件下，向容器中冲入He气体，平衡向哪个方向移动？ ②恒压条件下，向容器中冲入He气体，平衡向哪个方向移动？ 总结：压强对平衡移动的影响 【课堂检测】【】 ①2NO(g) + O2(g) 2NO2(g) ② H2O(g) + CO(g) CO2(g) + H2(g) ③ H2O(g) + C(s) CO(g) + H2(g) ④ CaCO3(s) CaO(s) + CO2(g) ⑤ H2S(g) H2(g) + S(s) 【】 m A (g) + n B (g) p C (g) 达到平衡后，温度不变，将气体体积缩小到原来的1/2，达到新的平衡时，C的浓度为原来的1 . 8倍，则下列说法正确的是 （ ） A. m + n p B. A 的转化率降低 C. 平衡向正反应方向移动 D. C的体积分数增加 【】 在一定的温度和压强下，合成氨反应 3H2(g) +N2(g) 2NH(g) 达到平衡时，下列操作平衡不发生移动的是（ ） A. 恒温恒容充入氨气B. 恒温恒压充入氮气 C 恒温恒容充入氦气D. 恒温恒压充入氦气【我的疑惑】（通过本课学习、作业后你还有哪些没有搞懂的知识，请记录下来）