广东省佛山市顺德区均安文田中学七年级音乐上册《脚夫调》教案.doc

《脚夫调》 集 体 备 课 个人备课 序号 15 授课时间 第 周 《脚夫调》教案 教学目标： 我制定了三个目标 1、能力目标：通过对陕西民歌《脚夫调》的欣赏与学习，激发学生喜爱民歌，感受民歌那“原生性”的质朴美。 ? 2、知识目标：通过聆听、演唱、交流、表演等活动，让学生感受并了解陕西信天游这是一首陕北信天游。信天游是陕北人民最喜爱的一种山歌形式。歌词上下两句为一段，上句起兴，下起题。用一个曲调反复演唱。歌曲一开始，连续向上四度的音调，既表现了脚夫激动的心情，又表现了他对自由幸福生活的渴望和追求。下句“为什么我赶脚人儿（哟）这样苦命？”旋律一起即伏，大幅度向下的音调，在黑暗的旧社会，劳动人民陕北信天游中国西北地区东部陕西省位于中国西北地区东部的中游，面积19万多平方千米全省纵跨黄河、长江两大水系，是“新亚欧大陆桥”亚洲段的中心和进入中国大西北的门户，?陕西大地古老而神秘，是中华民族的重要发祥地。她犹如镶嵌在内陆腹地的一颗明珠，长安自西周起，先后有12个王朝在此建都，历时1100多年。陕北信天游高亢有力、激昂奔放陕北信天游信天游是陕北人民最喜爱的一种山歌形式。歌词基本以七字为一句，上下两句为一段，上句起兴，下句起题。既可以两句独立成歌，也可把几段或十几段歌词并列，用一个曲调反复演唱。民间曾有“信天游，不断头，断了头，穷人就无法解忧愁”之说。信天游以绥德、米脂一带的最有代表性，《脚夫调》流行在绥、米一带，它以高亢有力、激昂奔放、具有鲜明，