广东省北京师范大学东莞石竹附属学校九年级化学下册 第十单元 课题1 常见的酸和碱课件 新人教版.pptVIP

溶于水 离解 氯化钠晶体 Cl- Na+ Cl- 和 自由离子 Na+ Cl- Na+ Cl- Na+ Cl- Na+ Cl- Na+ Cl- Na+ Cl- Na+ Cl- Na+ * HCl H2SO4 HNO3 HBr = H+ + Cl- = 2H+ + SO42- = H+ + NO3- = H+ + Br- = Na+ + H+ + SO42- 酸根离子 酸：电离生成的阳离子全都是H+的化合物。 NaHSO 4 都属于酸 不属于酸 由于所有的酸溶液中都含有H+，所以酸有 一些相同的性质。 * 碱：电离生成的阴离子全都是OH- 的化合物。 NaOH Ba（OH）2 KOH Ca（OH）2 = OH- +Na+ = 2 OH- +Ba2+ = OH - +K+ = 2OH- +Ca2+ 由于所有的碱溶液中都含有OH-，所以碱有 一些相同的性质。 思考 为什么酸溶液能使紫色石蕊试液变红，使无色酚酞试液不变色；而碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝，使无色酚酞试液变红呢？ * Na2CO3 MgSO4 BaCl2 NH4Cl NaCl = 2Na+ + CO32- = Mg2+ + SO42- = Ba2+ + 2Cl- = NH4+ + Cl- = Na+ + Cl- 金属阳离子 或铵根离子 酸根离子 NaHSO 4 = H+ + SO42- + Na+ 盐：电离生成金属离子和酸根离子的化合物。 * 学完本课题你应该知道 1、酸碱指示剂跟酸和碱溶液作用显示不同的颜色。例如，紫色石蕊溶液遇酸溶液变红色，遇碱溶液变蓝色；无色酚酞遇酸溶液不变色，遇碱溶液变红色。 2、酸有一些相似的化学性质。例如： （1）酸能使酸碱指示剂显示不同的颜色； （2）酸 + 活泼金属 → 盐 + 氢气； （3）酸+金属氧化物 →盐 + 水。 3、碱有一些相似的化学性质。例如： （1）碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色； （2）碱+非金属氧化物=盐+水 4、酸和碱有很多重要的用途。 5、酸和碱有腐蚀性，使用时一定要注意安全。 * 1、小王同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。 小王同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。小王同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究。 ①猜想一：块状固体B中除氧化钙外，还可能有 ； ②猜想二：块状固体B溶于水可能有 现象（填“放热”或“吸热”）。 ③取块状固体B加入盛有一定量水的试管内，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C。就白色固体C同学们展开了热烈讨论，一起猜想。 小王同学认为白色固体C可能是氢氧化钙，小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙；你认为白色固体C还可能是 （任写一种）。 Ca(OH)2 CaCO3 放热 Ca(OH)2 和CaCO3的混合物 * 复习巩固： 1．鉴别石灰水和氢氧化钠溶液可选用的试剂是 （ ） A、酚酞溶液 B、二氧化碳 C、CuO D、稀盐酸 B * 复习巩固： 2、纯净的氢氧化钠是一种_______色固体，由于在空气里它不仅能吸收_______而潮解，还能跟空气里的___________起反应而变质。所以，氢氧化钠必须________保存。写出有关反应的化学方程式：______________________________。 向变质的氢氧化钠中加入足量的盐酸，可观察到的现象是______________________，写出所发生反应的化学方程式： _______________________________ _____________________________。 白 水分 二氧化碳 密封 产生大量气泡 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O Na2