广东省华南师大附中高三数学第三次月考试题 文（含解析）新人教A版.doc

广东省华南师大附中高三第三次月考数学试卷（文科） 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，满分50分． 1．（5分）复数的虚部是（　　） 　 A． ﹣ B． C． D． 1 考点： 复数的基本概念．. 专题： 计算题． 分析： 先将复数化简，再确定其虚部． 解答： 解：∵，∴复数的虚部是． 故选A． 点评： 本题主要考查复数的除法运算，考查复数的概念，属于基础题． 　 2．（5分）直线2x﹣y+4=0在两轴上的截距之和是（　　） 　 A． 6 B． 4 C． 3 D． 2 考点： 直线的截距式方程．. 专题： 计算题；直线与圆． 分析： 在直线ax+by+c=0中，令y=0，得到直线在x轴上的截距，令x=0，得到直线在y轴上的截距． 解答： 解：在直线2x﹣y+4=0中， 令y=0，得到直线在x轴上的截距x=﹣2， 令x=0，得到直线在y轴上的截距y=4， 直线2x﹣y+4=0在两轴上的截距之和是4+（﹣2）=2． 故选D 点评： 本题考查直线在两轴上的截距之和的求法，是基础题．解题时要认真审题，仔细解答． 　 3．（5分）（2012?泉州模拟）定义：，其中θ为向量与的夹角，若，，，则等于（　　） 　 A． ﹣8 B． 8 C． ﹣8或8 D． 6 考点： 平面向量数量积的运算；向量的模．. 专题： 计算题；新定义． 分析： 由求出cosθ的值，进而得到sinθ的值，再由运算求得结果． 解答： 解：由题意可得2×5cosθ=﹣6，解得 cosθ=，再由0≤θ≤π可得 sinθ=． ∴=2×5×=8， 故选B． 点评： 本题主要考查两个向量的数量积的定义，求出sinθ=，是解题的关键，属于中档题． 　 4．（5分）（2012?鹰潭模拟）设tanα=，则sinα﹣cosα的值（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 同角三角函数间的基本关系．. 专题： 计算题． 分析： 由α的范围得到sinα和cosα都小于0，利用同角三角函数间的基本关系分别求出sinα和cosα的值，代入所求式子中即可求出值． 解答： 解：∵tanα=， ∴cos2α====， ∴cosα=﹣，sinα=﹣， 则sinα﹣cosα=﹣﹣（﹣）=﹣+． 故选A 点评： 此题考查了同角三角函数间的基本关系，学生做题时注意角度的范围． 　 5．（5分）（2012?乐山二模）已知m、n是两条不同的直线，α、β是两个不同的平面，有下列命题：其中真命题的个数是（　　） ①若m?α，n∥α，则m∥n； ②若m∥α，m∥β，则α∥β； ③若m⊥α，m⊥n，则n∥a； ④若m⊥α，m⊥β，则α∥β． 　 A． 0个 B． 1个 C． 2个 D． 3个 考点： 平面与平面之间的位置关系．. 专题： 证明题． 分析： 由m、n是两条不同的直线，α、β是两个不同的平面，①若m?α，n∥α，则m∥n，可由线面平行时线与面内的线的位置情况进行讨论；②若m∥α，m∥β，则α∥β，可由两个平面平行于同一条直线，两面的可能的位置关系进行判断；③若m⊥α，m⊥n，则n∥a，可由线面的位置关系进行判断；④若m⊥α，m⊥β，则α∥β，可由垂直同一条直线的两个面的位置关系判断． 解答： 解：①若m?α，n∥α，则m∥n；此命题不正确，线面平行时，线与面内的线的位置关系有两种，平行或者异面； ②若m∥α，m∥β，则α∥β；此命题不对，平行于同一直线的两个平面可能平行也可能相交； ③若m⊥α，m⊥n，则n∥a；此命题不对，若m⊥α，m⊥n，则n与面α的关系可能是平行或n在面α内； ④若m⊥α，m⊥β，则α∥β．此命题正确，垂直于同一条直线的两个平面一定平行 综上知只有④正确 故选B 点评： 本题考查平面与平面之间的位置关系，解答此类题，需要有较强的空间想像能力，能通过对题设条件的分析想像出所研究的线线、线面、面面之间的位置关系，作出正确判断，空间感知能力是立体几何的重要能力，可通过一些物体的实物图加深对空间几何体的认识 　 6．（5分）（2011?安徽模拟）函数在区间[0，2π]上的零点个数为（　　） 　 A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个 考点： 函数零点的判定定理．. 专题： 数形结合． 分析： 解：令f（x）=0，则x=sinx，原问题在区间[0，2π]上的零点个数就转化为两个函数 y=x和y=sinx的交点问题，分别画出它们的图象，由图知交点个数． 解答： 解：令f（x）=0，则x=sinx，上的零点个数就转化为两个函数 y=x和y=sinx的交点问题，分别画出它们的图象： 由图知交点个数是2． 故选B． 点评： 利用函数的图象可以加强直观性，同时也便于