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2014年六年级语文上册期中检测试题

2014年六年级语文上册期中检测试题学校: 年级: 姓名:一、积累与运用   (一)看拼音写词语,把字写匀称。(分)   shēn qū qín miǎn méng lóng kuí wú  ( ) ( ) ( ) ( )   zhān yǎng juàn liàn kū jié bào qiàn ( ) ( ) ( ) ( ) (二)比一比,组词语。(分)    ( ) 崖( ) 卷( ) 魁( )    ( ) 涯( ) 券( ) 槐( )   (三)下列词语中没有错别字的是( )组。(2分)   A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑   B、优虑 可见一斑 风烛残年 不约而同   C、静谧 宠然大物 囫囵吞枣 张冠李戴   D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来   (四)用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(5分)   1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。   2、岁月悠悠,唯有你( )如旧。   3、爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。   4、这种说法( )错了,所以大家都摇头。   5、他( )工作忙,可是对业余学习并不放松。   (五)读句子,选答案。(2分)   1、周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,( )   A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。   C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花   (六)按要求写句子。(分)   1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)   2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)   3、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句)   4、见到叶圣陶爷爷这样的大作家,我自然感到十分高兴。(,意思不变) 、赵虎说:“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述) (七)积累运用(10分)   1、我们热爱大地,就像( )一样。   2、邓小平同志热爱人民、心系人民,始终对人民群众怀着无比深厚的感情。邓小平同志曾深情地说:( “ 。”)   3、忽然,雷阵雨来了,像( )在天上吼叫,又像( )在云头吟咏。   4、( ),( ) ;有所期约,时刻不易。   5、从你积累的古诗中任选两句有花的诗句写下来。  (八)、口语交际。(5分) 今天课间活动时,你无意中发现有一位同学随手将刚喝完牛奶的盒子扔在了院子里。请你围绕“保护环境,珍爱家园”劝他不要随地乱丢垃圾,你会怎么说呢?请把你想说的话写出来吧!  二、阅读与理解(分)   (一) 课阅读   居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。   1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法?原因是什么?(4分)   第一种是( ),原因是:_______________________________   第二种是( ),原因是:_____________________________   2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。(2分)  3从文中画线的部分,你想到哪些四字词语或成语?至少写两个。(2分)    4、 读了这段话,你想对詹天佑说些什么话,请写下来,(2分)    (二)课外阅读   “懒老师”   给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。   别看他“懒”,他可讲究了,一头乌黑的头发,身着一套整洁的西装,脚穿一双普通的皮鞋,但经常擦的铮亮,可精神啦!   同学们为什么称他“懒老师”呢?这还得从他上

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