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2014年思想品德学科中考复习导学案17
2014年思想品德学科中考复习导学案(第17课时)
一、知识梳理
考点1:科教兴国战略
Ⅰ是什么
⑴科学技术是第一生产力,科学技术成为生产力中最活跃的因素。
⑵我国科技的现状:在尖端技术的掌握和创新方面走在世界前列;从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
⑶当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
Ⅱ为什么
⑷我国加快发展科学技术的必要性:
① 科学技术是第一生产力,科学技术成为生产力中最活跃的因素。他的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。
② 中国的发展离不开科学技术的进步,要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,
必须加快发展科学技术。
③ 把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开发和发展先进的科学技术结合起来,是实现我
国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求。
⑸必须真正把教育摆在优先发展的战略地位,原因:
① 当今世界,各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。
② 实现社会主义现代化具有决定意义的一条,就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
③ 教育关系子孙后代,涉及千家万户,和广大人民的生活息息相关,接受良好的教育,已经成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富。
④ 只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力。才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
⑤ 发展教育和科学是先进文化建设的基础工程,只有大力发展教育和科学事业,才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。
Ⅲ怎么做
⑹我国提出实施科教兴国重大战略决策。推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新:
① 科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素。
② 提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。
③ 发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
考点2:中华民族精神
Ⅰ是什么?
⑴中华民族精神的内涵
①内涵:中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
②中华民族精神的丰富和发展。
在新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神等
在新的时代条件下:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、阅兵精神等
Ⅱ为什么?
⑵弘扬和培育民族精神的原因。
①民族精神是民族文化的精髓,民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。
②一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。
③中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
④面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
Ⅲ怎么做?
⑶怎样弘扬和培育民族精神?
①在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。
②我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等,使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌,继承和发扬中华民族的优良传统,要正确面对外来思想文化的影响。
③青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。
考点3:社会主义精神文明建设
Ⅰ是什么?
⑴ 中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化简建设和社会建设相辅相成、协
调发展的社会。
发展先进文化就是建设社会主义精神文明,发展先进文化,就是发展面向现代化、面
向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。我们要牢牢把握先进文化
的前进方向。(重要性:牢牢把握先进文化的前进方向,我们发展社会主义文化、建设
和谐文化首要的和根本的要求,也是繁荣社会主义文化的根本保证。)
精神文明建设内容:
① 思想道德建设——是发展先进文化的重要内容和中心环节。
② 发展教育和科学——是先进文化建设的基础工程。
⑵ 根本任务:根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又
一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
Ⅱ为什么?
⑶ 作用(重要性):
① 建设中国特色社会主义,必须大力发展先进文化,建设和谐文化。
② 社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
③ 加强思想道德建设有利于提高公民的思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。
④ 大力发展科学文化事业,才能从根本上提升广大人民的综合素
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