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兰亭集序-复习课件讲义
* “序言”简称“序”,也叫前言,属实用文体,同“跋”是一类。列于卷首叫序,附于卷末叫“跋”。其作用在于推荐介绍某人著作或某一材料,说明写作过程、写作目的、主要内容或说明一些同书本有关的事情,帮助读者更好地去阅读或理解。序言,有自己作的,叫“自序”;也有请他人写的,叫“他序”,他序除了介绍著作外,往往还有一些评价的内容。?? 乐 痛 悲 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会 稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸 集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流急 湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次, 虽无丝竹管弦之盛, 都 都 长 映衬 kuài 有德有才的人 引之以之为. 之,指水.以为,作为 弦乐器和管乐器,此处指音乐 一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气 清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之 盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐 也。 指饮酒和赋诗 能够 深情 此日,指三月三日 结构助词,定语结构的标志 用来 尽 的确,实在 表判断语气词 夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。 或取诸怀抱,悟言一室之内 或因寄所托,放浪形骸之外 当其欣于所遇暂得于己,快然自足 ——有人将自己的心事在一室之内坦诚畅谈 ——有人将自己的情怀寄托于事物之中,无拘无束地生活 ——人们对于接触到的事物,暂时归属于自己而感到高兴,就高兴地自我满足起来 及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣!向 之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以 之兴怀,况修短随 化,终期于尽!古人云: “死生亦大矣”,岂不痛哉! 待到他们 从前 喜欢的事物 动怀 长短. 此处指人的寿命 造化 岂不痛哉! 这种痛是痛什么? 这是痛惜之情,是对“人生短暂,世事无常”“人生苦短,命运难测”的痛惜。 作者从不同处世形态的共性——“情”“怀”出发,抒发了自己“重死生”的感慨。 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟 悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭 殇为妄作,后之视今,亦犹今之视昔,悲夫! 故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴 怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。 原因 明白,理解 早死者称为”殇” 当下集会的人 不同 此文 ? 作者所处的时代是政治极为严酷、社会极剧动荡的年代,“天下名士,少有全者”,许多著名的文人都死在残酷的权力斗争中。因此,天下名士,首要任务是保全性命。 佛教、道教徒总是把生死看得很虚无、很超脱,他们“一生死生,齐彭殇”,可我们不是神仙道人,是血肉之躯,要珍惜生命,士大夫当“兼济天下”,去实现自己的抱负。 正因为我对生命是如此的珍惜,因此,“每览昔者……。我悲古人,因为我对生命的体验和古人对生命的体验是何其相似;这里的悲不同于上一段的痛,是对个体之痛的理性思考,是由己悲人,更加深刻感人。 人类社会从古至今迈进了多少年,人类文明的发展也是今非昔比,但无论世界怎么变化,人类对生命本质(生命、青春、痛苦等等)的体验却是一致的,王羲之也正是道出了这种千古同悲,才如此深深地打动了我们。 人们因欢聚由乐生悲的感慨是屡见不鲜的。俗话说“天下没有不散的筵席”。大家难得一聚,是快事、乐事;但有聚就有散,分离诀别更容易使人伤怀!再说相聚是困难的、短暂的,分散是容易的,也是长久的。本来这种聚散两依依的情形已使人感慨万端,再由此使人联想到人生无常、生死相隔,怎不使人悲从中来。 修禊事也茂林修竹况修短随化 列坐其次 丝竹管弦之盛俯察品类之盛 所以游目骋怀所以兴怀,其致一也 足以极视听之娱 夫人之相与 重点实、虚词 古代的一种风俗 高 长 旁边,水边 热闹 繁多 用来 ……的原因 动词,穷尽 交往 或取诸怀抱,晤言一室之内 曾不知老之将至 况修短随化,终期于尽 未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 每览昔人兴感之由后之视今,亦由今之视昔 后之览者,亦将有感于斯文 有的人;会面 乃,竟 动词,至,及 面对;明白,懂得 本来;动词,看作一样 动词,等同 原因 “犹”,如同,好像 对;这
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