期末老师对学生评语.docVIP

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期末老师对学生评语

老师期末评语: 你是一个可爱,内向的学生。但是学习目的性不明确,对于学习不够努力,所以成绩不够理想。总体基础比较薄弱,对于一些很简单的概念,理解不够。这些东西都是课本上最基础的知识,自己看书预习再通过老师的讲解是可以理解了的。只有基础知识掌握了,做题时候才能运用。目前,你做题时无法下手,不知道该怎么做,这就需要加强基础知识的学习。希望你在课堂上可以认真听老师讲课,将课本上的基础理解,掌握。然后通过作业来巩固学习到的知识。这才是学习的正确途径。马上就要到初三下学期了,期末考试也将来临,希望你给自己定一个短期的学习目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:没有学习动力。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,望你时时用这句话来勉励自己。 你是个可爱的女生,品学兼优,全面发展,你用实际的行动证明老师布置的,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真虽然绩不是非常理想,可真心希望你能一些课外的知识,最后,送你一句“天道酬勤”,顺祝:新年快乐,过一个有意义的! 你是一个忠实憨厚,听话懂事的孩子,每天来了默默的坐到那写自己的作业,遇到不会的也不吭声,默默思考。不是很主动问老师题,成绩上不是很稳定,期中考试成绩不理想,特别是数学上,老师觉得你应该会的题,可以做对的题算错了。基础不够扎实,基础题出错很多,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再努力些,认真一些,成绩的进步会令你满意的。最近这段时间由于身体和一些其他原因,晚上作业完成不是很好,来了总是摘抄一些语文,写一些历史这种需要记忆的东西,对于数学,物理这种思维性强的很少写。对学习态度比较消极。 元旦马上就来了,新的一年里,希望你能调节好自己状态,把握好自己的今天和明天积极迎接新年,认真复习,遇到不会的题多问老师,多问同学,期末取得满意的成绩。 你是一个聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方的孩子。上课反应灵敏,对老师的提问都能积极回答,对于老师讲的内容基本都可以接受和理解。晚上作业时遇到不会的主动问老师,在老师的讲解下可以理解透彻,作业总体完成情况还不错。但是也有一些习惯很不好,例如爱吃零食,爱玩手机,别人都在写作业,你在那吃零食,放音乐。这种行为不仅影响别人写作业,对自己也没有什么益处啊!做事情是最忌一心二用的,一边写作业,一边玩手机,吃零食,怎么能静下心来好好写呢,作业又怎能完成的好呢?希望你今后对学习态度认真点,学习就是认认真真的学习,学习完了就痛痛快快的玩。学得好,玩得好。最后,衷心的希望你的字写的好看点,小姑娘长得漂漂亮亮的,字也要写的整整齐齐的才好。相信你一定会成为一名全面发展的好学生。 你老师的眼中是一个聪慧、文静的。有的主见,敢于发表自己的见解。有强自信心,求知欲强,学习态度端正,作业认真完成。你学习较认真,你在学习上还缺少一点“钻劲”,学习成绩 请不要计较老师严格要求你,其实老师是喜欢你的,喜欢你,喜欢你,想一想,你老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,相信自己能行,有决心去实施,你的学习一定会得到满意的成绩。   最后,希望你能认真完成作业,顺祝:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才  莫等闲,白了少年头,空悲切你好,爱笑爱闹的小姑娘。一笑起来,眉眼弯弯,露出两个浅浅的梨涡,可爱极了。你是一个性格开朗,活泼好动的女孩,很难静下心来。因此,耐心的思考,学习,对你来说是一件很难的事情。现在这个年纪的你正处于青春期,有了自己的小心思,小秘密,并且不愿意让老师,家长发现。只是偷偷的藏在心理,或者与自己同龄的一起悄悄讨论。这样下去,结果就是,对学习失去了兴趣,每天和同龄的孩子一起讨论自己的小心思,小秘密,一起去玩闹。对学习敷衍了事,对家长的话置若罔闻。哎,这是大部分青春期孩子都有的心理,但是这不是不爱学习的理由,马上就到初三下学期了,希望你能认真思考一下,努力学习。争取可以考入理想的高中。 ?路,是一直向走的,人生没有回头路。抓住现在,好好学习,努力奋斗。 认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方老师知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上

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