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2016浙江版高考物理二轮复习考前三个月_专题10_电学实验.doc
1.(2015·新课标全国Ⅰ·23)图1(a)为某同学改装和校准毫安表的电路图,其中虚线框内是毫安表的改装电路.
图1
(1)已知毫安表表头的内阻为100Ω,满偏电流为1mA;R1和R2为阻值固定的电阻.若使用a和b两个接线柱,电表量程为3mA;若使用a和c两个接线柱,电表量程为10mA.由题给条件和数据,可以求出R1=________Ω,R2=________Ω.
(2)现用一量程为3mA、内阻为150Ω的标准电流表对改装电表的3mA挡进行校准,校准时需选取的刻度为0.5mA、1.0mA、1.5mA、2.0mA、2.5mA、3.0mA.电池的电动势为1.5V,内阻忽略不计;定值电阻R0有两种规格,阻值分别为300Ω和1000Ω;滑动变阻器R有两种规格,最大阻值分别为750Ω和3000Ω.则R0应选用阻值为______Ω的电阻,R应选用最大阻值为______Ω的滑动变阻器.
(3)若电阻R1和R2中有一个因损坏而阻值变为无穷大,利用图(b)的电路可以判断出损坏的电阻.图(b)中的R′为保护电阻,虚线框内未画出的电路即为图(a)虚线框内的电路.则图中的d点应和接线柱________(填“b”或“c”)相连.判断依据是:_______________________.
2.(2015·浙江理综·22)图2是小红同学在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验的实物连接图.
图2
图3
(1)根据图2画出实验电路图;
(2)调节滑动变阻器得到了两组电流表与电压表的示数如图3中的①、②、③、④所示,电流表量程为0.6A,电压表量程为3V.所示读数为:①________、②________、③________、④__________.两组数据得到的电阻分别为________和________.
3.(2015·四川理综·8)用实验测一电池的内阻r和一待测电阻的阻值Rx.已知电池的电动势约6V,电池内阻和待测电阻阻值都为数十欧.可选用的实验器材有:
电流表A1(量程0~30mA);
电流表A2(量程0~100mA);
电压表V(量程0~6V);
滑动变阻器R1(阻值0~5Ω);
滑动变阻器R2(阻值0~300Ω);
开关S一个,导线若干.
某同学的实验过程如下:
Ⅰ.设计如图4所示的电路图,正确连接电路.
图4
Ⅱ.将R的阻值调到最大,闭合开关,逐次调小R的阻值,测出多组U和I的值,并记录.以U为纵轴,I为横轴,得到如图5所示的图线.
图5
Ⅲ.断开开关,将Rx改接在B、C之间,A与B直接相连,其他部分保持不变.重复Ⅱ的步骤,得到另一条U-I图
线,图线与横轴I的交点坐标为(I0,0),与纵轴U的交点坐标为(0,U0).
回答下列问题:
①电流表应选用________,滑动变阻器应选用________;
②由图5的图线,得电源内阻r=________Ω;
③用I0、U0和r表示待测电阻的关系式Rx=________,代入数值可得Rx;
④若电表为理想电表,Rx接在B、C之间与接在A、B之间,滑动变阻器滑片都从最大阻值位置调到某同一位置,两种情况相比,电流表示数变化范围________,电压表示数变化范围________.(选填“相同”或“不同”)
1.题型特点
电学实验是高考实验考查的重点,考查的实验有探究导体电阻与其影响因素的定量关系、描绘小灯炮的伏安特性曲线,测定电池的电动势和内阻、练习使用多用电表等.
2.命题趋势
高考对电学实验的考查侧重于考查电路设计、实物图连接、数据处理和误差分析,并且高考对电学实验的考查向着拓展实验、创新实验的方向发展.要求考生掌握常规实验的数据处理方法,能将课本中分组实验和演示实验的实验原理、实验方法迁移到新的背景中,深刻理解物理概念和规律,并能灵活运用,要求考生有较强的创新能力.
考题一 多用电表的原理、使用及读数问题
1.(2015·海南单科·11)某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度,测量结果如图6(a)和(b)所示.该工件的直径为________cm,高度为________mm.
图6
2.(2015·嘉兴市模拟)有一内阻未知(约20~60kΩ)、量程(0~10V)的直流电压表V.
(1)某同学想通过一个多用表中的欧姆挡,直接去测量上述电压表的内阻,该多用表刻度盘上读出电阻刻度中间值为30,欧姆挡的选择开关拨至倍率________挡.先将红、黑表棒短接调零后,选用下列________(选填“A”或“B”)图方式连接.
(2)在实验中,如图7所示,某同学读出欧姆表的读数为________Ω,这时电压表的读数为________V.请你推导出欧姆表电池的电动势为________V.
图7
3.(2015·合肥二质检)Ⅰ.图8为正在
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