2017届高考物理二轮复习练习 第二部分：第2强化临界极值问题 Word版含答案.docVIP

第2强化临界极值问题 1.如图所示三根长度均为l的轻绳分别连接于C、D两点、B两端被悬挂在水平天花板上相距2l.现在C点悬挂一个质量为m的重物为使CD绳保持水平在D点可施加力的最小值为(　　) A．mg　　　　　　　mg C.mg D.mg 解析：对C点进行受力分析由平衡条件可知绳CD对C点的拉力F＝mg对D点进行受力分析如图所示绳CD对D点的拉力F＝F＝mg故F是恒力又绳BD的拉力F1方向一定则F与在D点施加的力F的合力与F等值反向由图知当F垂直于绳BD时最小由几何关系可知＝F＝选项正确． 答案：趣味运动会上运动员手持网球拍托球沿水平面匀加速跑设球拍和球质量分别为M和m球拍平面和水平面之间夹角为θ球拍与球保持相对静止它们间摩擦力及空(　　) A．运动员的加速度为gθ B．球拍对球的作用力为mg运动员对球拍的作用力为(M＋m)gθ D．若加速度大于gθ，球一定沿球拍向上运动解析：网球受力如图甲所示根据牛顿第二定律得Fθ＝ma又Fθ＝mg解得a＝gθ，FN＝故正确、B错误；以球拍和球整体为研究对象F＝故错误；当agθ时网球才向上运动由于gθgtan θ，故球不一定沿球拍向上运动故错误． 甲　　　　乙　答案：(2016·长沙模拟)如图所示一块足MN调节其与水平面所成的倾角α.板上一根长为L＝0.50 的细绳它的一端系住一质量为m＝0.1 的小球另一端固定在板上的O点．当平板的倾角固定为α时先将细绳平行于水平轴MN拉直然后给小球一沿着平板并与细绳垂直的初速度v＝3.0 重力加速度g取10 ＝0.6若小球能在板上做圆周运动则下列说法中正确的是(　　)(导学号 A．当倾角α＝0时细绳中的拉力大小为18 当倾角α＝37时小球通过最高点时细绳拉力为零当倾角α＝90时小球可能在竖直面内做圆周运动当倾角α＝30时小球通过最低点时细绳拉力大小为4.3 解析：当α＝0时拉力F＝m＝1.8 错误．当α＝37时由牛顿第二定律得小球在最高点时有F＋mg＝m；小球从释放到最高点由动能定理得－mgL37°＝－，解得F＝0正确．当倾角α＝90时假设小球能在竖直面内做圆周运动则小球从释放到到达最高点的过程中由动能定理可知－mgL＝－，解得v2＝－1 故假设不成立小球不能在竖直面内做圆周运动错误．当α＝30时设小球通过最低点时速度为v由动能定理得mgL＝－，在最低点有F－mg＝，解得F＝3.3 选项D错误．答案：如图所示、B两木块叠放在竖直轻弹簧上已知木块A、B的质量分别为0.42 和弹簧的劲度系数k＝100 若在A上作用一个竖直向上的力F使A由静止开始以0.5 的加速度竖直向上做匀加速运动(g取10 )． (1)求木块A竖直做匀加速运动的过程中力F的最大值；(2)若木块由静止开始做匀加速运动直到A、B分离的过程中弹簧的弹性势能减少了0.248 求这一过F对木块做的功．解析：(1)当F＝0(即不加竖直向上力F)时设木块A、B叠放在弹簧上处于平衡时弹簧的压缩量为x有：kx＝(m＋m)g，即＝对木块A施加力F、B受力如图所示对木块A有：F＋F－m＝m 对木块B有：－F－m＝m可知当F时木块A、B加速度相同由上式知欲使木块A匀加速运动随F减小F增大当F＝0时取得了最大值F即F＝m(a＋g)＝4.41 (2)又当F＝0时、B开始分离由上式知＝m(a＋g)则弹簧压缩量x′＝木块A、B的共同速度满足：v＝2a(x－x′)由题知此过程中弹性势能减少了＝0.248 设力F所做WF，对这一过程应用能量守恒得＝(m＋m)v2＋(m＋m)g(x－x′)－联立解得W＝9.64×10－2答案：(1)4.41 　(2)9.64×10－2(2016·广东四校联考)在直角坐标系中有P、Q两点坐标如图所示虚线是以原点为圆心的半圆半圆与x轴围成的区域大量的同种粒子从P点射入磁场速度方向均在xOy平面内与x轴正方向的夹角分布在0～180范围内粒子在磁场中做圆周运动的半径R满足l≤R≤2l所有粒子均不从半圆虚线边界射出．已知粒子质量为m(重力不计)带电荷量为q(q0)磁感应强度大小为B.求：(导学号 (1)经过Q点时速度方向与y轴垂直的粒子的速度大小；(2)虚线半圆的最小半径和从P点运动到Q点的所解析：(1)粒子在磁场中做匀速圆周运动＝m由图1可知R＝解得v＝ 图1(2)当粒子以最大半径R＝2l向x轴负方向发出刚好与半圆相切时运动情况如图2所示． 图2由几何关系得l＋R＝(r－R)解得虚线半圆的最小半径r＝(2＋)l带电粒子在磁场中的运动周期T＝从P点运动到Q点粒子运动时间t＝其中(θ为PQ运动轨迹对应的圆心角)．如图3所示以O为圆心的粒子圆心角最大 图3由几何关系可R＝且满足l≤R≤2l由图可知圆心角θ＝240从P点运动到Q点粒子运动的最长时间t＝以O