2017年高考化学备考之百强校小题精练系列_专题46_化学实验仪器的使用与药品的保存_word版含解析.docVIP

2017届高考小题精练 42分 时间20分钟） 姓名： 班级： 得分： 1．IV的说法正确的是（ ） A．实验I：逐滴滴加盐酸时，试管中立即产生大量气泡 B．实验II：可比较氯、碳、硅三种元素的非金属性强弱 C．实验III：从饱和食盐水中提取NaCl晶体 D．装置IV：酸性KMnO4溶液中有气泡出现，且溶液颜色会逐渐变浅乃至褪去 【答案】D 考点：考查化学实验操作及实验目的的正误判断的知识。 A．用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl B．用图2所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4NO3晶体 C．用图3所示装置制取少量CO2气体 D．用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层 【答案】D 考点考查化学实验方案的设计与评价 3．仪器名称为“蒸馏烧瓶”的是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 试题分析：根据实验仪器的特点，是蒸馏烧瓶的是A， B为蒸发皿，C为容量瓶，D为分液漏斗，故选项A正确。 考点：考查实验仪器的认识等知识。 4．从海带中制取单质碘需要经过灼烧、溶解、过滤、氧化、萃取、分液、蒸馏等操作。下列图示对应的装置合理、操作规范的是 A．灼烧 B．过滤 C．分液 D．蒸馏 【解析】 试题分析：灼烧 考点：本题考查实验基本操作。 5．下列操作或装置能达到实验目的的是 【答案】C 考点：考查基本实验操作 6．探究浓硫酸和铜的反应，下列装置或操作正确的是（ ） A．用装置甲进行铜和浓硫酸的反应 B．用装置乙收集二氧化硫并吸收尾气 C．用装置丙稀释反应后的混合液 D．用装置丁测定余酸的浓度 【答案】C 【考点定位】查了铜与浓硫酸反应的实验设计与评价 【名师点睛】本题考查浓硫酸的性质实验，实验装置的基本操作。浓硫酸和铜在加热的条件下反应生成硫酸铜、二氧化硫和水；二氧化硫的密度比空气密度大，所以集气瓶中要长进短出；用装置丁测定余酸的浓度，错误使用了酸式滴定管，强碱要和玻璃反应。 利用下列实验装置能完成对应实验的是 A．量取20.00 mL Na2CO3溶液B．能证明非金属性 ClCSi C．实验室制取并收集NH3D．分离酒精与CCl4 考点：考查化学实验方案设计与评价 8．下列有关实验装置的说法中正确的是 A．用图1装置制取干燥纯净的NH3 B．实验室可以用图2装置制备Fe(OH)2 C．用图3装置可以完成“喷泉”实验 D．用图4装置测量Cu与浓硝酸反应产生的NO2体积 【答案】C 【解析】 试题分析：A．氨气密度小于空气且常温下不和氧气反应，所以应该采用向下排空气法收集，A错误；B．铁作阴极，铁电极上氢离子放电生成氢气，则溶液中不能生成氢氧化亚铁，如果将铁作阳极，阳极上生成亚铁离子、阴极附近生成氢氧根离子，二者反应生成氢氧化亚铁，B错误；C．极易溶于该溶液的气体能产生喷泉实验，二氧化硫极易溶于氢氧化钠溶液形成压强差，所以能形成喷泉实验，C正确；D．二氧化氮易和水反应生成硝酸和NO，所以不能用排水法收集二氧化氮，应该采用向上排空气法收集二氧化氮，D错误；答案选C。 【考点定位】本题考查了气体的收集方法、氢氧化亚铁的制备、喷泉实验等知识点 【名师点晴】明确物质的性质是解本题关键，根据气体的溶解性、密度确定收集方法，制备氢氧化亚铁时要防止被氧化。关于喷泉实验需要注意只要烧瓶里的气体易溶于滴管和烧杯中的液体，就能形成喷泉，因此能产生喷泉现象的气体还有： 烧瓶中气体 HCl、HBr、HI SO2、NO2、CO2 滴管中液体 水 浓NaOH溶液 9．下列药品保存方法正确的是 A．短期保存Br2:盛于磨口的细口瓶中，并用水封，瓶盖严密。 B．锂、钠、钾都保存在煤油中，密封。 C．氨水、浓盐酸易挥发必须保存在棕色磨口细口瓶中。 D．红磷无需密封保存。 【答案】A 考点：考查考查试剂的保存 10．下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是（ ） 【答案】C 【解析】 试题分析：A．冷水浸泡属于物质的溶解，错误；B．加热煎制属于加热，错误；C．箅渣取液属于过滤操作，正确；D．灌装是液体转移，错误。 考点：物质的分离和提纯的操作。 11．用下列实验装置进行相应的实验，设计正确且能达到实验目的的是 （ ） A．用图1所示装置制取少量氢气 B．用图2所示装置进行已知浓度的氢氧化钠溶液测定未知盐酸的浓度 C．用图3所示装置制取少量氯气 D．用图4所示装置确定导线中有电流通过及电流方向 【答案】A 【考点定位】考查化学实验方案的