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乜江初级中学关于
乜江初级中学关于
开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案
为进一步全面实施素质教育根据省省教育厅,黔教基发[2012]418号文件《省教育厅关于在全省中小学开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的意见》和铜教发【2012】335号文件精神结合我校实际特制定乜江初级中学 “三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案。
一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,培养德、智、体、美、劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。
二、组织机构
成立乜江初级中学“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动领导小组。
组 长:向述鑫
副组长:冉 讳 刘作情
成 员:冉酉松 朱礼军 李红昌 吴令 孙显印 刘波各班班主任。领导小组下设办公室在政教处,刘波负责资料的收集和整理工作。
各班要充分认识到“三生、四爱、五心、五好”主题活动的重要性,高度重视,成立以校长负责的实施工作领导小组完善工作机制,确保整个实施工作扎实推进、步步到位。
三、方法措施
1要加大对“三生、四爱、五心、五好”宣传力度,根据教师、学生、家长、社会大众的不同特点,确定不同的宣传目标、内容、方法和形式,努力营造良好的舆论氛围。
2、根据上级文件精神并结合本校实际,在学科教学时要充分挖掘课程中有关“三生、四爱、五心、五好”的内容,并有机渗透于教学中。
3、以班主任教师为主。积极组织开展形式多样的“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动,活动主要包括法制、交通、消防、禁毒、反邪教、文明礼仪等。
4、实施“三生、四爱、五心、五好”要重实效、重结合、重传承,把“三生、四爱、五心、五好”与学校德育工作有机的结合起去。
①、开展社会主义荣辱观教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。依托学校政教处、团委、教研组开展多种形式的宣传教育活动和实践活动,充分发挥国旗下的讲话、主题班会、黑板报的宣传教育作用营造教育的氛围,广泛组织开展校园活动,培养学生不畏艰难困苦,勤奋学习的情操和品格,引导学生树立正确的是非观念。
②、加强养成教育。 德育工作中养成教育仍然是个重点,要继续贯彻落实好《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。加强对学生进行思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育培养学生的良好品德和行为习惯。
③、大力开展弘扬和培育民族精神教育活动。广泛开展爱国主义、中华传统美德、革命传统、创新精神教育。
④、抓好学校文化建设。校园文化建设是学校德育工作和未成年人思想道德建设的重要内容,是加强德育工作实效性、针对性、全面推进素质教育的重要途径,对形成良好的学风、校风,提升学校管理水平、实施素质教育、全面提高教育教学质量具有积极的促进作用。 ⑤、加强心理健康教育。在开展心理健康教育的过程中,把生命教育作为重要内容,帮助学生树立正确的生命观,培养学生对自己、他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和责任感。使学生不断正确认识自我,增强调节自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
⑥、利用召开家长会,向家长发出倡议书,邀请法制副校长等方式,加强学校与家庭、社会的联系沟通,充分发挥校外教育的作用。
⑦、培养学生的动手实践能力、创新意识和合作意识,培训团队精神和社会责任感。通过对相关主题的学习,要求学生写心得体会上交学校团委。各班推荐5篇心得体会评出一二三等奖。
四、活动要求
高度重视,精心组织。充分认识开展“三生、四爱、五心、五好”的重要意义,切实把这项工作与学习实践科学发展观活动,加强领导、科学安排、精心组织,确保活动扎实开展,取得实效。
五、今年开展主题教育的四项活动
一深入开展学雷锋活动
(二)、开展“祖国好、家乡美”主题教育活动
五月份,重点围绕“祖国好、家乡美”诵经典等主题鲜明、丰富多彩的活动促进学生健康成长激励孩子们努力学习争做社会的栋梁之才。同时也将爱祖国、爱家乡的热情转化为对祖国、对家乡作贡献的实际行动中。
(三)、六月份组织好反邪、禁毒“小手拉大手”宣传活动、黑板报等实践活动。
四九月各班围绕“中小学弘扬和培育民族精神月”从实际出发,充分利用各种资源,创新活动形式,以“近、小、活、实”为原则,围绕“三生、四爱、五心、五好”教育组织开展丰富多彩、富有实效的主题教育活动。
乜江初级中学关于开展
“三生、四爱、五心、五好”
主题教育活动
实施方案
乜江初级中学政教处
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