2016上海初三语文高频考题解析.docxVIP

上海初三语文高频考题解析语言运用题运用语言是学习语文的根本。近几年来，在中考语文试题中出现了大量的新活的运用题型，从不同角度考查了考生运用语言的能力，为让考生解答好这类试题，笔者从以下角度精选了一些题目，望同学们通过训练后能触类旁通。 一、情景说话型。（说话要因人而异，要结合具体的语言环境，才能达到交际的目的。） 1、当你家因建房而影响别人的行走时，你应该对正在为此事而抱怨的人说：__________________________________。 2、初三（1）班的教室门前被邻班同学倒了一堆垃圾，于是同学们七嘴八舌地对此发表看法。同学甲气愤地说：__________________________。同学乙按捺不住报复的情绪说：__________________________________。你身为初三（1）班的班长，听到这些议论，为了维护环境卫生和班级之间的团结，便劝导同学们说：______________________________________。 3、有位主人请客，约定时间就要到了，但只来了三个客人。主人很着急，便自言自语道：“怎么回事，该到的都没有到。”三位客人一听此言，很不高兴，便各自找借口走了。尔后，其他客人陆陆续续到齐了，但不见前三位客人返回，于是主人伤感地对客人们说：“不该走的又走了”结果，客人们在宴席开始不久，纷纷找借口告辞了。主人感到非常地尴尬。 （1）为什么先到的和后到的客人都纷纷提前告辞？（35字以内） _________________________________________________。 （2）如果你是主人，该怎么说，才能把客人留住？对先来的客人说：____________________________。（30字以内）对后来的客人说：_____________________________。（15字以内）4、王大明正在阳台上浇花，楼下的阿姨说：“大明，你真可爱啊，我刚晾的被单也锦上添花了。” （1）你听出赵阿姨的言外之意是：___________________。 （2）如果你是王大明，应该这样回答赵阿姨：______________________________________________________。5、按要求答题。（1）北京奥运申办成功，请你用一句话描述你得到这一喜讯后的心情。 __________________________________________________。 （2）中考后，你被理想的学校录取，亲戚朋友到你家来向你表示祝贺，你对他们说：______________________________。6、你的同学送给你一张足球比赛的入场券，约你一同去看，你却因故不能前往，你应该怎样对他说?__________________________________________________。答案：1、前面道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。2、真不像话，真是损人利己；把这堆垃圾扫到他们门口去；算了，我们把垃圾扫到垃圾堆里去，请他们班主任在班上强调一下就行了。3、（1）由于主人说话指代对象不明确，客人都误以为自己不受欢迎，因此纷纷告辞。（2）你们按时来，我很高兴，请稍等，其他客人很快就到。人已基本到齐，我们开始吧。4、（1）你把我的被单弄脏了。（2）对不起，我以后注意点。5、（1）我仿佛觉得中国一下子成为世界的焦点，心情变得更为开朗。（2）如果没有过去你们对我的鼓励与帮助，便不会有现在的我，谢谢诸位！6、听说这次球赛将会十分精彩，只可惜我人事不能与你同饱眼福，谢谢你！ 二、概括归纳型。（听话要听懂其主要意思，读文章也要能提炼其主要信息。） 1、阅读下列三则材料，从各个材料中分别提炼出一个观点，再归纳出一个总观点，并用简明的文字表述出来。 （1）蒲松龄的自勉联 蒲松龄从小就刻苦学习，极富才华，可是多次应试，却榜上无名。他把满腹忧愤化作一腔激情，写下了这样一副对联以自勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。蒲松龄并没有因考场失意而消沉，经过不懈努力，终于写成了不朽的名著——《聊斋志异》。 观点：____________________________________________。 （2）一名高考落榜的高中毕业生，来到武汉市的一个老知识分子家中当保姆。她除了干家务外，还利用空余时间向两位老人学习日语。两年后，她考取了留日公费生，东渡日本深造。 观点：___________________________________________。 （3）爱迪生花了整整十个年头，经过了五万次左右的实