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2016年全国各地中考数学试题分类解析汇编(第一辑)第6章实数
2016年全国各地中考数学试题分类解析汇编(第一辑)第6章 实数
一.选择题(共20小题)
1.(2016?永州)我们根据指数运算,得出了一种新的运算,如表是两种运算对应关系的一组实例:[来源:Zxxk.Com]
指数运算 21=2 22=4 23=8 … 31=3 32=9 33=27 … 新运算 log22=1 log24=2[来源:学|科|网] log28=3[来源:学科网ZXXK] … log33=1 log39=2 log327=3 … 根据上表规律,某同学写出了三个式子:①log216=4,②log525=5,③log2=﹣1.其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【分析】根据指数运算和新的运算法则得出规律,根据规律运算可得结论.
【解答】解:①因为24=16,所以此选项正确;
②因为55=3125≠25,所以此选项错误;
③因为2﹣1=,所以此选项正确;
故选B.
【点评】此题考查了指数运算和新定义运算,发现运算规律是解答此题的关键.
2.(2016?天津)估计的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
【分析】直接利用二次根式的性质得出的取值范围.
【解答】解:∵<<,
∴的值在4和5之间.
故选:C.
【点评】此题主要考查了估算无理数大小,正确把握最接近的有理数是解题关键.
3.(2016?资阳)的运算结果应在哪两个连续整数之间( )
A.2和3 B.3和4 C.4和5 D.5和6
【分析】根据无理数的大小比较方法得到<<,即可解答.
【解答】解:∵<<,
即5<<6,
∴的运算结果应在5和6两个连续整数之间.
故选:D.
【点评】本题考查了估算无理数的大小,解决本题的关键是明确<<.
4.(2016?衢州)在,﹣1,﹣3,0这四个实数中,最小的是( )
A. B.﹣1 C.﹣3 D.0
【分析】根据实数的大小比较法则(正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小)比较即可.
【解答】解:∵﹣3<﹣1<0<,
∴最小的实数是﹣3,
故选C.
【点评】本题考查了实数的大小比较法则的应用,主要考查学生的理解能力和比较能力,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
5.(2016?达州)下列各数中最小的是( )
A.0 B.﹣3 C.﹣D.1
【分析】根据正数都大于0,负数都小于0,两个负数绝对值大的反而小即可解答.
【解答】解:因为在A、B、C、D四个选项中只有B、C为负数,故应从B、C中选择;
又因为|﹣3|>|﹣|=2,
所以﹣3<﹣,
故选B.
【点评】此题主要考查了实数的大小的比较,实数比较大小的方法:
(1)正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数;
(2)两个负数绝对值大的反而小.
6.(2016?桂林)下列实数中小于0的数是( )
A.2016 B.﹣2016 C. D.
【分析】根据正数大于负数0,0大于负数进行选择即可.
【解答】解:∵﹣2016是负数,
∴﹣2016<0,
故选B.
【点评】本题考查了实数的大小比较,掌握在数轴上右边的数总大于左边的数.
7.(2016?聊城)在实数﹣,﹣2,0,中,最小的实数是( )
A.﹣2 B.0 C.﹣D.
【分析】根据负数的绝对值越大,这个数越小,然后根据正数大于0,负数小于0进行大小比较即可.
【解答】解:实数﹣,﹣2,0,中,最小的实数是﹣2,
故选A
【点评】此题考查了实数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.
8.(2016?重庆)在实数﹣2,2,0,﹣1中,最小的数是( )
A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣1
【分析】找出实数中最小的数即可.
【解答】解:在实数﹣2,2,0,﹣1中,最小的数是﹣2,
故选A
【点评】此题考查了实数大小比较,熟练掌握两个负数比较大小的方法是解本题的关键.
9.(2016?贵州)估计的值在( )
A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间
【分析】利用”夹逼法“得出的范围,继而也可得出的范围.
【解答】解:∵2=<=3,
∴3<<4,
故选B.
【点评】此题考查了估算无理数的大小的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握夹逼法的运用.
10.(2016?台湾)若一正方形的面积为20平方公分,周长为x公分,则x的值介于下列哪两个整数之间?( )
A.16,17 B.17,18 C.18,19 D.19,20
【分析】由一正方形的面积为20平方公分,周长为x公分,可求得x2=320,又由172=289,182=324,即可求得答案.
【解答】解:∵周长为x公分,
∴边长为
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