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从语言入手鉴赏作品举例 鉴赏要注意用字、语序 李白《长相思》：长相思，在长安。 孟浩然《過故人莊》：待到重陽日，還來就菊花。 宋祁《玉楼春》：东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 （选入中学教材） 朱自清《春》：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 注释：欣欣然：欢欢喜喜地。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 嫩嫩的、绿绿的小草，偷偷地从土里钻出来。 《战国策·齐策》：“齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君曰： ‘客何好？’曰： ‘ 客无好也。’ 曰： ‘客何能？’曰：‘客无能也。’孟尝君笑而受之曰：‘诺。’” 魏庆之的《诗人玉屑》： 王仲至召试馆，试罢，作一绝题云：“古木森森白玉堂，长年来此试文章。日斜奏罢《长杨赋》，闲拂尘埃看画墙。”荆公见之，甚叹爱。为改之：日斜奏赋《长杨》罢。且云“诗家语，如此乃健！” 鉴赏要细 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门……范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 　　沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓（sháo），不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再（两次）拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者，必沛公也。吾属今为之虏矣！” （《史记·项羽本纪》） 《邹忌讽齐王纳谏》三问三答： “吾孰与城北徐公美？” “君美甚，徐公何能及君也！”（妻答） “吾孰与徐公美？” “徐公何能及君也！”（妾答） “吾与徐公孰美？” “徐公不若君之美也。”（客答） 鉴赏要体会情境 伏契克《绞刑架下的报告》： 从门到窗子是七步，从窗子到门是七步。 这个，我很熟悉。 鲁迅《秋夜》 在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。 鲁迅《从百草园到三味书屋》 　　我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们!…… 　　出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我先生的家了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。 这熙凤携着黛玉的手, 上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道：“天下真有这样标致的人儿！我今儿才算见了!况且这通身的气派，竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女, 怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着，便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗，该打,该打!”又忙携黛玉之手, 问：“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我；丫头老婆们不好,也只管告诉我。” 一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”（《红楼梦》第三回） 鉴赏要注意词语背后的文化信息 扬州慢　　姜夔 　　淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。 　　淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏、清角吹寒，都在空城。 　　杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？ 《孟子·梁惠王下》：“所謂故國者，非謂有喬木之謂也，有世臣之謂也。” 赵岐注：“所謂是舊国也者，非但見其有高大樹木也，當有累世修德之臣，常能輔其君以道，乃爲舊國可法則也。”后因以“喬木”为形容故国或故里的典实。《文选·颜延之＜还至梁城作＞》诗：“故國多喬木，空城凝寒雲。” 李善 注：“《論衡》曰：