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体艺21活动方案
宁乡县横市镇铁冲中学体艺“2+1”活动实施方案订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。
6、发展特长,建设特色教育的原则:张扬个性,发展特长;进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。
7、创设条件,保障安全原则:实施、推进“2+1”项目,需要基本空间、环境和物质条件的保障。要克服困难,创设条件,从而有效实施工程。充分合理安排活动的时间和空间,整合各种资源,遵循教育、活动及技能发展规律,把体艺育人与校园文化建设(包括设施装备、环境布置)结合起来,让每一项经费投入,每一项工作活动安排,都能体现对学生周到的关怀。
五、工作领导小组
为全面指导我校体艺2+1项目的实施,制定有效的制度和措施,加强管理,合理协调,
特成立我校体艺“2+1”项目实施领导小组。
(一)领导小组
()“体、艺2+1项目”认定小组
组长:成员:
六、 实施对象??????????
七至九年级学生
七、 实施内容
1、内容安排:
周一、五上午???? 大课间????? 升旗、国旗下的讲话周二~周五上午?? 大课间????? 广播操、排舞
周一~周四下午?? 课外活动??? 中长跑或硬笔书法活动
2、体育、艺术活动项目:(A类项目学校统一项目、B类项目班级向学校申请特色项目)
.体育技能
普及类:
A、中长跑、排舞
B、1、.跳绳、.2、乒乓球、3、象棋;4、排球
竞赛(表演)类[校队]:篮球、乒乓球、 象棋?排球
.艺术技能
普及类:
A.、硬笔书法
B、1、绘画?2、书法、3、舞蹈
竞赛(表演)类[校队]:绘画、舞蹈、
八、兴趣小组活动地点和指导老师
(1)学校活动地点和指导老师:
序号1
?项目:篮球队??? ?地点:篮球场地???? 指导老师:序号2
?项目:乒乓球队?? 地点:乒乓球场地?? 指导老师:序号3
?项目:排球队?? ??地点:排球场地???? 指导老师:序号4
?项目:绘画队???? 地点:综合楼教室?? 指导老师:
?序号5
?项目:舞蹈队???? 地点:音乐教室 ????指导老师:
序号6
?项目:书法队???? 地点:综合楼教室 ??指导老师:
(2)班级兴趣小组活动地点和指导老师:
序号B
项目:1、.跳绳、2、乒乓球、3、象棋;4、排球
地点:活动时间:课外活动
指导老师:班主任、副班主任、体育教师
序号B
项目:1、绘画?2、书法、3、舞蹈
地点:专用教室
活动时间:课外活动
指导老师:课任教师、美术教师、音乐教师
、实施方法
1、为确保学生每天课余活动时间在一小时以上,使学生至少掌握两项体育技能和一项
艺术技能。对于每个班级在没有体育课的当天利用大课间时间加开兴趣活动小组。力争在县内组织的艺术、体育比赛中2、尊重学生兴趣,在教师引导、学生自愿参加的原则基础上,各年级根据实际情况,组建各类兴趣小组,安排固定教师进行指导、教学。
3、各年级针对学生的实际情况和发展需求,制定相应(最低限度)的评价标准,激发学生活动兴趣,树立学生的成功意识与心态。
4、学校将根据音乐,体育老师的专长和老师自己的兴趣,认真挑选和落实各项活动的指导老师。要求每位艺术、体育教师至少开设一项有特色的课程。学校将加强对体艺教师的管理和培训。促进专职师资的业务能力和科研能力。做到落实到位,检查到位,总结到位。
5、学校在方案实施后,将及时对各项活动的开展情况展开调研,灵活增减活动项目,对学生喜闻乐见的活动加强引导和加大投入,从而逐步形成学校活动特色。
6、分工协作,认真落实,保证活动的质量,班主任是实施的主要组织者,班主任在参阅学校方案的基础上,首先要充分做好动员工作,保证活动的参与,不让学生失去学习的机会,要根据学生的意愿和特长,指导学生报名,要充分利用体育活动的时间,加强对学生的技能指导,督促学生及时、认真地参加培训活动。辅导教师要制订好辅导计划,调动每位学生的积极性,要充分利用上课时间、课外活动时间及假日活动时间对学生进行技能技巧的指导。争取组内参与学生的达标率在获奖。
十、实施的要求
1、开齐并上好体艺类课,充分发挥“主渠道”作用。要把实施“2+1项目”融入新课改之中,要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。要严格执行国家颁发的教学计划,开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程并尽可能安排专职教师,严禁挤占音体美劳、综合实践活动课课程的时间给学生补习文化课。
2、实施对象和时间要求:根据县精神,本学期实施“体育、艺术2+1项目”的对象为我校7到9年级的学生。时间为周一至周五下午大课间(时间为40分钟左右)。
3、建立本校“体育、艺术2+1项目”“菜单”,供学生自主选择。
4、教师全员参与。根据实施“2+
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