【典中点】2017春八年级语文下册 第5单元 第21课 错过课件 （新版）苏教版.pptVIP

* * 周星驰《大话西游》电影中的一段台词。（曾经有一份真诚的爱摆在眼前，可是我没有好好珍惜，等到了失去的时候才后悔莫及，尘世间最痛苦的事莫过于此。如果上天可以给我一个再来一次的机会的话，我会跟那个女孩子说我爱她，如果非要把这份爱加上一个期限，我希望是一万年。） 电影中的孙大圣，因为错过了一段纯洁美好的爱情而后悔不已，当代作家刘心武对错过这一现象也有他独特的感受。 错 过 21 杂文 1. 学习目标 2. 作者简介 3. 背景透视 5. 相关资料 6. 检查预习 7. 听读课文 9. 句段品析 10. 疑难探究 11. 板书设计 13. 本课突出艺术特色归纳 14. 拓展延伸 15. 教材习题讲解 4. 文体知识 8. 整体感知 12. 本课主旨 16. 课后作业布置 （难点） 品味文中生动、含蓄、富有哲理的语句。 了解文艺性政论文的特点，学习辩证分析丰富的人生体验的思维方法。理清文章思路，培养学生搜集筛选信息的能力。 能结合自己“错过”的经历谈感受，并能产生新的认识，从而启迪我们要把握最关键、最美好的机会，含笑对待“人生的终点”。 （重点） （重点） 来自《点拨》 刘心武，中国当代著名作家、红学研究家，笔名刘浏、赵壮汉等。曾任中学教师、出版社编辑、《人民文学》主编。以小说《班主任》成名，该作被视为伤痕文学的代表作。出版中篇小说《秦可卿之死》，中短篇小说集《绿叶与黄金》，纪实小说《公共汽车咏叹调》，长篇小说《钟鼓楼》（获全国第二届茅盾文学奖），还著有《明星和我》系列文章，“民工三部曲”之《护城河边的灰姑娘》《民工老何》《泼妇鸡丁》，“北海三部曲”之《仙人承露盘》《九龙壁》《五龙亭》，歌剧剧本《老舍之死》，长篇小说《风过耳》。 来自《点拨》 “错过”是人生的一种情感体验，每个人都会遇到，面对“错过”应该持有怎样的态度？著名作家刘心武就以自己的独特的人生体验，以辩证的观点阐述了一个人对“错过”应有的正确认识。 来自《点拨》 杂文是散文的一种，是随感式的杂体文章。一般有短小、活泼、犀利的特点。内容无所不包，形式丰富多样，有杂感、杂谈、短评、随笔、札记等。中国自战国以来诸子百家的著述中多有这类文章。“五四”以后，经鲁迅等人的努力，杂文成为一种直接而迅速地反映社会现实生活或表现作者思想观点的文艺性论文。它以思想性、论战性见长；艺术上，言辞机警，行文情感饱满，常借助形象的比喻来议论人或事，有强烈的震撼力。 杂　文 来自《点拨》 刘心武曾说自己的成就皆离不开自己“偷艺”。他这样揭秘“偷艺”的过程和目的：“从母语文学经典里汲取营养，特别是学习如何把生活原型升华为艺术形象，如何把握叙述策略和伏笔设置”，“借鉴自己民族的古典小说，以把自己的小说写好”，“广泛吸收营养后，在艺术形式上作新尝试。”刘心武还举出例证：“自己最满意的是长篇小说《四牌楼》……就是向曹雪芹‘偷艺’的一个成果。我曾发表的两个中篇小说《泼妇鸡丁》和《站冰》，都 刘心武“偷艺” 来自《点拨》 有一些从《红楼梦》汲取的养分——我觉得我从曹雪芹的创作当中获得的最好的营养，就是对那些别人忽略的小人物的关爱。”刘心武进而解释“偷艺”原因：“自己是一个定居北京的中国作家，只用母语写作，因此，最应该汲取的营养，最应该借鉴的，还是自己民族的经典文本。” 颟 顸　　　驾驭 硕果 咀嚼 渊薮 滞涩 一 读一读字音 部分来自《点拨》 mān hān yù shuò jǔ jué zhì sǒu 参加 人参 参差 部分来自《点拨》 cān shēn cēn 魔法记忆：因义辨音法和记少余多法。“参”在表示与“人参”和“星宿”两个意思相关时读“shēn”，在“参差”和“参错”两个词中读“cēn”，其余全读“cān”。 yí（ ）误 jiǎo（ ）幸 斑lán（ ） jǐng（ ）悟 chóu（ ） chàng（ ） 情sù（ ） 二 写一写字形 部分来自《点拨》 贻 侥 斓 憬 惆 怅 愫 三 记一记词义 部分来自《点拨》 1.跳槽： 2.贻误： 3.斑斓： 4.颟顸： 5.渊薮： 6.情愫： 7.驾驭： 比喻人离开原来的职业或单位到别的单位或改变职业。 错误遗留下去，使受到坏的影响；耽误。 灿烂多彩。 糊涂，不明事理。 你比喻人或事物聚集的地方。渊，深水，鱼所聚处；薮，水边草地，兽所聚处。 感情；本心，真情实意。 使服从自己的意志而行动。 部分来自《点拨》 8.惆怅： 9.一念之差： 10.失之交臂： 伤感，失意。 一个念头的差错（多指会引起严重的后果）。　例句：身为领导者，做决策时一定要谨慎，以免一念之差，造成无法挽