《桃花源记》》《岳阳楼记》《小石潭记》《记承天寺夜游》课文分析.pptVIP

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2017-02-16 发布于北京
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《桃花源记》》《岳阳楼记》《小石潭记》《记承天寺夜游》课文分析.ppt

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《桃花源记》》《岳阳楼记》《小石潭记》《记承天寺夜游》课文分析

　　斗折蛇行明灭可见犬牙差互溪身岸势比喻曲折蜿蜒参差不齐 3.文中具体描写溪水、岸势、源头的句子分别有哪些？用了什么修辞手法？并概括其特点。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小石潭的水流曲折蜿蜒，一段看得见，一段看不见，所以，无法看到溪水的源头。潭源的奇特之处也正是：潭源的神秘莫测，扑朔迷离。作者在借岸势的形态，隐喻自己仕途的坎坷不平，借源头的扑朔迷离，隐喻自己对未来的迷茫。体味“斗折蛇行”和“明灭可见”的精妙之处。作者用北斗七星形容溪身，这是静止的；用蛇行形容溪水，这是流动的。一静一动两个比喻准确地抓住了小溪曲折蜿蜒、参差不齐的特点。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四周的竹树把小石潭层层环绕，竹树的奇特就在于它的厚、密、静、幽。 4.文中描写竹树的句子有哪些？其特点是什么？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.通读课文，整体感知文章内容。 2.细读文章，品味语言，体味蕴涵　在文字中的古代政治家的伟大抱负和思想情怀。 3.体会本文将叙述、描写、抒情、议论相结合以及对比的写法。教学目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学过程《岳阳楼记》是应滕子京之邀，为重修岳阳楼而写的文章，可是作者对“重修岳阳楼”这件事只是寥寥几笔，大部分笔墨却放到对洞庭湖景色的描写上，作者为什么这样做呢？一、导入 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 重点研读(一) 1.第二段总写了洞庭湖的景色，具有怎样的特点？ 2.作者为什么要描写如此洞庭湖？ 3.第三、四两段作者描写了哪些景物？这些景物具有怎样的特点?作者为什么要描写这样的景色? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 衔吞浩浩汤汤横涯气象万千 “衔”和“吞”把洞庭湖湖面的浩瀚气势展现了出来；“浩浩汤汤，横无际涯”从空间的角度描写了洞庭湖湖面的广阔浩淼；而“朝晖夕阴，气象万千”这一句从时间的角度体现洞庭湖景象的千变万化。 1.第二段总写了洞庭湖的景色，具有怎样的特点？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.作者为什么要如此描写洞庭湖？洞庭湖的湖面只有宽阔无边，再加上特殊的地理位置，所以迁客骚人才“多会于此”，从而产生“览物之情”的不同感受，引起下文。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.第三、四两段作者描写了哪些景物？这些景物具有怎样的特点?作者为什么要描写这样的景色? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Co