六年级英语上册第五单元导学案.docVIP

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六年级英语上册第五单元导学案

永登县柳树乡六年级上册英语导学案 周次:第十二周 年级 六年级 学科 English 单元 第五单元 主备人 火都钰 辅备人 组长审批 朵建梅 课题 What does he do?A 课时 第一课时 授课人 课型 词汇教学 学 习 目 标 1.能够听、说、读、写单词:factory,worker,postman,businessman,police officer. 2.能够听、说、读、写句型:What does he do? He is a businessman.并能进行替换练习。 学 习 重难点 1.重点:能够听、说、读、写单词:factory,worker,postman,businessman,police officer. 2.难点:能够听、说、读、写句型:What does he do? He is a businessman.并能进行替换练习。 学 习 流 程 预 习 交 流 1.师生对话。 T:What does he/she do? S: He/She is a ……. 2.教师说英语单词factory,worker,postman,businessman,police officer.学生说汉语。 探 究 释 疑 一、探究学习Let’s learn 1.教师播放录音,指导学生看书,初步感知内容。 2.出示单词factory,worker,postman,businessman,police officer及音标,学生尝试拼读。 3.学生质疑,全班交流,教师指导。 4.教师领读单词。 5.学生自读单词。 6.小组交流朗读。 7.全班交流朗读。 8.探究学习句型: Is your father a postman? No,he is not. What does he do? He is a businessman. 9.小组句型替换练习。 10.全班句型替换练习。 二、探究学习Listen,match and say 1.听录音。 2.连线。 3.说一说。 学 习 流 程 交 流 展 示 展示听:学生A说英语单词,学生B说汉语意思。 展示说:学生A说汉语意思,学生B说英语单词。 展示读:学生A指英语单词,学生B读英语单词。 展示写:学生A说英语单词,学生B写英语单词。 拓 展 延 伸 Let’s try 听一听。 圈一圈。 达 标 测 评 测评单词学习 1.测评听:教师说英语单词,学生说汉语意思。 2.测评说:教师说汉语意思,学生说英语单词。 3.测评读:教师指英语单词,学生读英语单词。 4.测评写:教师说英语单词,学生写英语单词。 二、测评句型学习 T:What does he/she do? S: He/She is a ……. 教 学 后 记 成功: 不足: 永登县柳树乡六年级上册英语导学案 周次:第十二周 年级 六年级 学科 English 单元 第五单元 主备人 火都钰 辅备人 组长审批 朵建梅 课题 What does he do?A 课时 第二课时 授课人 课型 对话教学 学 习 目 标 1.能够听、说、读单词:country,head teacher. 2.能够听、说、读、写句型:What does …… do? He/She is a/an …….并能进行替换练习。 学 习 重难点 1.重点:能够听、说、读、写句型:What does …… do? He/She is a/an ……. 2.难点:能够替换练习句型:What does …… do? He/She is a/an ……. 学 习 流 程 预 习 交 流 1.师生对话。 T:What does …… do? S: He/She is a /an ……. 2.教师说英语单词:country,head teacher.学生说汉语意思。 探 究 释 疑 探究学习Let’s talk 1.教师播放录音,指导学生看书,初步感知内容。 2.学生尝试朗读对话。 3.学生质疑,全班交流,教师指导。 4.教师领读对话。 5.学生自读对话。 6.小组交流朗读。 7.全班交流朗读。 8.探究学习句型: What does …… do? He/She is a/an ……. 9.小组句型替换练习。 10.全班句型替换练习。 学 习 流 程 交 流 展 示 What does Oli

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