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2.1哲学的基本问题 【教学目标】 知识目标:解释哲学基本问题及其两方面的内容,理解思维和存在的关系问题为什么是哲学的基本问题 能力目标:使学生初步具有自觉运用哲学基本问题理论认识分析和把握社会生活现象的能力。 情感、态度与价值观目标:通过学习,体验正确处理思维与存在的关系对于我们的生活和学习等活动具有重要意义。 【重点难点】 重点:哲学基本问题是什么、为什么 难点:为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 【重点方法】 情境教学、案例分析、讲授法、讨论法 教 学 过 程 动态修改 一.巩固旧知: 1.哲学的含义 2.哲学与世界观的关系 3.世界观与方法论的关系 4.哲学与具体科学的关系 二.预习内容: 1.哲学的基本问题是什么? 2.哲学的基本问题包含哪些内容? 3.划分唯物主义和唯心主义的标准是什么? 三.学生交流展示 1.哲学的基本问题是什么? 2.哲学的基本问题包含哪些内容? 四.教师精讲点拨 1.哲学的基本问题及其内容 (1)哲学的基本问题是什么? 思维和存在的关系问题(或意识和物质的关系问题) 注意不能表述为思维和存在的辩证关系问题 (2)哲学的基本问题包括哪些内容? A、思维和存在何者为本原的问题 对此问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 B、思维和存在有没有同一性的问题 对此问题的不同回答是划分可知论和不可知论的标准。 2.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 对思维和存在何者为本原的问题所做的不同回答 唯物主义认为,物质是世界的本原 唯心主义认为,意识是本原 3. 为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 (1)思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。 (2)思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。 五.布置作业: 1、哲学的基本问题是( ) A.思维和存在的关系问题 B.意识和物质的辩证关系问题 C.物质决定意识,意识对物质有能动作用 D.思维决定存在,还是存在决定思维 2、世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。”这种观点属于  A.怀疑论    B.可知论 C.不可知论   D.唯心主义 3.恩格斯指出:“全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题,是思维和存在的关系问题。”恩格斯的上述论断指出了??????????( ) A.一切唯物主义的基本问题 B.唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性 C.哲学的基本问题是物质和意识的关系问题 D.思维和存在的关系问题是辨证唯物主义的基本观点 4.把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题,是因为它? A.唯物主义必须首先回答的问题 B.唯心主义必须首先回答的问题 C.区分可知论和不可知论的根本标志 D.所有哲学必然遇到且必须首先回答的问题 教师提问,检查学生复习情况 教师活动:让学生明确所要掌握的知识点。 学生展示要点,教师鼓励学生脱稿 [来源:学,科,网][来源:学科网ZXXK] 课件显示 [来源:学科网ZXXK] 课件展示材料 板[来源:Z§xx§k.Com] 书 设 计 1.哲学的基本问题 思维和存在的关系问题(或意识和物质的关系问题) 2.哲学基本问题的内容 (1) 教 学 反 思 本节课学习内容比较抽象,尤其是哲学基本问题与其内容,很多学生很容易混淆,教师在讲授知识的同时,注意配合运用课件帮助学生理解消化。学生反映很好。师生双方配合正常完成教学内容。 通过学习,大部分学生掌握预定目标。

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