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- 2017-06-12 发布于广东
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初中语文总复习指导纲要-教学.ppt
初中语文总复习指导纲要 语言积累与运用 语言积累与运用 一、语言积累 1.根据拼音用正楷写出相应的汉字 【说明】命题取材于初中语文1—6册课文预习提示中要求掌握的字词和课文下面的注解。一般是易错字。 * * 1.汉字的积累 2.词语的积累 3.诗文的积累 二、语言运用 1.规范地运用语言(准确、得体) 2.形象性运用语言(拟广告语) 3.创造性运用语言(句式仿写) 〖方法指导〗复习时要音形结合记忆, 做到会读,会写。侧重于平时常读错和写错的字。 适应性训练 根据拼音用正楷写出相应的汉字。 逶 yí( ) kuì( )赠 中流dǐ( )柱 修qì ( ) zì( ) 情 义愤填yīng( ) 【答案】 逶迤 馈赠 中流砥柱 修葺 恣情 义愤填膺 2.词语积累(?) 模拟演练 ⑴(重庆市中考题)根据下面的各句的内容或提示,概括出相应的成语。 A “先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”:_______________ B 《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们,蔡桓公的悲剧是由于_____________造成
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