【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中历史 第四单元 19世纪以来的世界文化单元整合课件 岳麓版必修3.pptVIP

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  • 2017-03-13 发布于河北
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【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中历史 第四单元 19世纪以来的世界文化单元整合课件 岳麓版必修3

特征归纳 知识网络 特征归纳 知识网络 特征归纳 知识网络 特征归纳 知识网络 单元整合 一、19世纪以来的文学 1.诗歌领域:拜伦和雪莱用浪漫主义的诗歌抒发民主思想和反叛精神,其中拜伦的代表作是《恰尔德·哈罗德游记》和《唐璜》。雪莱的代表作是《西风颂》。 2.小说领域:巴尔扎克的《人间喜剧》和托尔斯泰的《战争与和平》都是典型的批判现实主义作品,揭示了资本主义社会上升阶段人们的唯利是图,真实地再现了社会实景。 3.戏剧领域:20世纪五六十年代,欧美盛行荒诞派戏剧。其开山之作是贝克特的《等待戈多》。 二、19世纪以来的艺术 1.音乐领域:18—19世纪之交,是欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的时期。为这两大乐派架起桥梁的伟人是德国音乐大师贝多芬。贝多芬既把古典音乐发展到登峰造极,又开创了浪漫主义音乐的先河,在音乐史上树立了一座不朽的丰碑。在19世纪科学技术的启发下,印象派诞生。这意味着感觉和观察方式的变革。这种创作观念不仅改变了绘画方式,而且影响了音乐创作。一些音乐家在创作中强调声音的响度和音色,主张用它们取代传统音乐中的调式与和声体系,认为音乐只能提供一种暗示或心境。主要代表人物为德彪西。 2.美术领域:印象派、现代派先后成为主流,其代表人物主要有莫奈、毕加索。 三、19世纪以来的影视艺术 1.电影领域 19世纪末,随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明,西方各国开始

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